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文档简介

1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球,资料:空气是无色无味的气体,所以人们 对空气的认识比较晚,世纪以前人们一 直认为空气是一种单一成分的物质, 世纪才认识到空气的复杂性,一、空气中氧气含量的测定,实验步骤:,1、连接仪器,检查气密性。,2、点燃红磷,立即伸入瓶 中,塞紧瓶塞。,【实验现象】 红磷剧烈燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。,文字表达式:,(白色固体 有毒),P2O5,P,O2,五氧化二磷,一、空气中氧气含量的测定,实验步骤:,1、连接仪器,检查气密性。,2、点燃红磷,立即伸入瓶 中,塞紧瓶塞。,

2、3、待红磷熄灭,集气瓶冷却后,打开止水夹。,【实验现象】 红磷剧烈燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。 水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶内空气体积的1/5。,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,文字表达式:,为什么要在集气瓶里放少量的水?,让P2O5溶于水中。 加快冷却速度。,为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?,防止瓶内空气受热逸出,使结果偏大。 防止白烟污染空气。,【思考】 在实际操作中,常会出现小于1/5的结果 , 试分析可能的原因。, 装置漏气。 红磷的用量不足(集气瓶中的氧气没有消耗完)。 装置没有冷却到室温就打开止水夹。 导管中还残留有一些水。,改进

3、装置:,二、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,稀有气体,氮气,其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),(体积分数),如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O等,物 质,混合物:,纯净物:,由两种或两种以上的物质混合而成。,如:空气、矿泉水、石灰水、酱油等,(各种组分保持着它们各自的性质。),由一种物质组成。,(可以用专门的化学符号表示),三、空气是一种宝贵的资源,氧气的用途:,供给呼吸、支持燃烧,氮气的性质和用途:,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度比空气略小。,化学性质不活泼。,用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷 冻剂等。,不能燃烧,不能支持燃烧。,物理性质:,化学性质:,稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡),无色、无味、化学性质很不活泼。,用途:保护气、激光技术、低温麻醉、电光源等,四、保护空气,、主要污染物,2、空气污染源,自然:,人为:,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 等,粉尘,气体:,煤 、石油的燃烧,矿石冶炼,汽车 尾气,工业废气等,火山爆发、地震、森林火灾,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,三大环境问题:,危

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