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文档简介

1、一、复习,（一）口算我最棒,654,26105,792,1945,11,15,11,18,10,16,16,15,连加、连减,100以内的加法和减法（二）,一共摘了多少个南瓜？,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,62（个）,84（个）,答：一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算？,你能列出综合算式吗？,说说哪种写法 适合你。,283422,还可以：,2 8,+ 3 4,6,2,1,6 2,+ 2 2,8,4,2 8,+ 3 4,6,2,1,+ 2 2,8,4,84,6,2,1,2 8,3 4, 2 2,8,4,10

2、,能不能把它们合 在一起写呢？,这样简 便了。,二、探究新知,做一做,1、用竖式计算。,54+20+16= 46+25+17= 7+59+20=,或,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？,18（个）,844026,4,4,4 4,1,8,8 4,- 4 0,4,4,- 2 6,1,8,答：还剩18个。,844044能口算， 可以不写竖式。,还可以先算 一共运走多 少个。怎么 列式呢？,二、探究新知,还有其他的方法解答这个问题吗？,请你试一试。,你能列出综合 算式吗？,先算一共运走的南瓜：,再算还剩的南瓜：,4026,8466,66（个）,18（个）,共有84

3、个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？,要先算4026的和， 然后,要在84中减去,84（4026）,如果写成一个算式，应该使用小括号。,66,18,读作：84减40加26的和。,这叫小括号，要 先算小括号里的。,二、探究新知,90-58-30= 75-28-19 = 72-（6+44）=,做一做,2、用竖式计算。,三、知识运用,3. 数学小诊所。,诊断：少算一步,13,诊断：抄错数,4 2,2 4,+,诊断：丢符号,四、课堂作业,作 业： 第29页练习五，第13题。,五、课堂总结,同学们，你们今天的学习有趣吗？通过今天的学习你有什么收获呢？,（1）在用竖式计算连加、连减时，可以用简写。（注意 相同数位对齐，不忘进位和退位）,（2）在计算时能够口算的尽

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