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文档简介

语文桂林山水教学方案设计 语文桂林山水教学方案设计 1背诵课文。 2学习生字。 3谈感受，全文。 一、练习背诵课文 1自背。 2交流背诵方法。 二、谈收获 l结合全文，用自己的话说一说桂林山水的特点。 2学生以导游身份为大家深情地介绍桂林山水的美。 3体会作者的写作方法及课文的写作结构。 4识记生字，指导书写。 （1）注意字形 “漓”：右边是“离”最后两笔是“ ”和“丶”。 “澜”：右边“门”里是“柬”。 （2）组词练习，区分形近字 瑕（ ） 峦（ ） 桨（ ） 澜（ ） 暇（ ） 恋（ ） 浆（ ） 斓（ ） 漓（ ） 绵（ ） 筏（ ） 璃（ ） 棉（ ） 伐（ ） 离（ ） 锦（ ） 阀（ ） （3）大家互相交流学习生字的体会和注意的问题。 三、总结、扩展 1总结 我们一同领略了桂林山水的.美好风光，体会到了“桂林山水甲天下”的美誉名不虚传。 2读了本课，你可能被桂林山水的美深深感染，可以试着吟一首诗或者写几句话，表达自己的感受。 3欣赏桂林山水的图片和视频。 四、布置作业 1抄写生字新词。 2写一段话介绍当地的一处风景，使读的人能了解这处景物的特点。（可以选用本课的句式或词语） 3阅读桂林山水感怀（习题精选中提供）。 【语文桂林山水教学方案设计】相关文章： 1. 2.

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