学习“科学发展观”培训结束会讲话(1)

1、 学习“科学发展观”培训结束会讲话(1) 在学习“科学发展观”培训结束时的讲话(xxxx的活动与本单位的中心工作相结合。按照胡锦涛总书记的指示，注重实效、讲求实效，确保第三批学习实践活动真正成为群众满意工程。二、对第三批活动几个具体问题的说明一、第三批活动的参与范围和领导关系。第三批活动以基层党组织领导和基层单位党员领导为重点，相关单位党员均参加。具体而言，它包括街道、村庄、社会区、中小学、幼儿园、“两个新”组织、区域企业等。由于参加这一批活动的基层单位越来越多、普通党员越来越多、行业类别越来越多，在确定参加活动的范围和对象时，各相关单位必须认真触摸安排，认清现实，防止遗漏。学习实践活动的领导

2、关系根据党组织的隶属关系确定。根据中央精神，区委学习实践活动领导小组负责领导全区第三批学习实践活动。考虑到学校、“两个新组织”在本单位发挥政治核心作用，为了进一步加强对这类单类学习实践活动的分类指导，根据我区实际情况，教育、“两个新”党工委、统战、工商联等部门牵头成立了指导小组，加强对基层单位学习实践活动的指导。必须坚持加强基层党委领导和加强上级有关部门指导的有机结合，形成合力推进工作，搞好这类参评单位的学习实践活动第二，工作组织的学习和实践活动。各参评单位应成立学习实践活动领导小组，以党委主要负责同志为组长，落实领导和指导责任。为了加强分类指导，区委向参加第三批学生的有关单位派出了6个指导小

3、组和58名指导教师各级学习实践活动领导小组应设立办公室，部署精干力量，组织实施负责任的活动。第三，关于落实“向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员和指导小组”。的要求地区委员会明确要求向所有参加第三批学习和实践活动的基层单位派出教员和指导小组在这里，我将在具体问题上多强调几点：第一，指导员或指导小组成员必须是中国共产党的正式成员，身体上能胜任指导工作，并有一定的基层党务工作经验；第二，所有参与的基层单位必须派出指导员或指导小组，以实现全面覆盖；第三，必须在街道、社区、村庄、小学和中学等地注册教员或指导小组。，并以“两新”党组织为单位。经区学习实践活动办公室汇总后，报市学习

4、实践活动办公室审批；第四，要采取灵活多样的方式，加强对辅导员的学习和培训，帮助他们尽快熟悉第三批学习实践活动的总体部署和具体要求，更好地开展工作第四，关于建立领导干部学习实践活动联系点。区委常委、党委副组长成员已分别确定第三批学习实践活动联络点。党员领导干部要深入接触点进行调查指导、监督检查，帮助解决实际问题，努力把接触点建设成示范点，发挥点对点的作用。第五，关于强调群众参与。开展学习实践活动，要注重科学发展观的广泛普及，坚持和创造性地贯彻党的群众路线。确定活动计划，要问群众，找出突出问题，听取群众意见，起草分析检查报告，征求群众意见，制定整改实施方案，征求群众意见。要衡量活动的有效性，群众应

5、该对其进行判断，从而倾听人民的声音、善于了解民意、善于询问人民的智慧、善于利用人民的计划，并确保学习和实践活动成为人民满意的项目。根据第三批活动的参加者都是基层单位，大多数党员都在生产工作的第一线、群众中，省里对各单位是否吸收群众代表参加学习实践活动没有统一规定，市里也没有提出具体要求，具体要求由各参加单位根据具体情况确定。第六，关于召开民主生活专题会议、撰写分析检查报告和制定整改实施方案。的问题根据参评单位和基层党组织的实际情况，区内各单位每一阶段的具体活动时间没有具体量化规定。党工委要制定具体的实施方案，各参评单位要灵活安排活动时间，科学设计活动步骤，力求活动简单易行、取得实效。在该区，“

6、xxxx老弱、行动不便、如果有困难，经您所在部门同意您不能参加活动。对于流动党员，原则上流入党组织负责，流出党组织协助。注意组织短期农民工和企业党员的学习实践活动。第九，关于批量连接，上下联动、整体推进。第二批、第三批学习实践活动是一个统一的整体。各参评单位要通过第三批活动将第二批活动形成的发展共识、政策和制度成果进一步落实到基层。同时，要把参加第三批活动的单位需要上级帮助解决的普遍性问题纳入上一批活动的后续工作内容，并有效解决。在第三批活动中，要注意加强城乡统筹、街区间、基层单位间、上下互动、左右联动，积极探索解决问题的有效途径，共同推进解决突出问题。的工作在此，我想强调的是，在第三批学习实

7、践活动中，要进一步推进政府机构与社区的结对共建活动开展第二批活动的区机关、机构应积极为联系的村、社区和非公有制企业提供具体指导和必要的帮助，努力实现“互助组织建设、互补人才培养、相互促进科学发展、扶贫互联”的目标任务三、有效加强学习实践活动的指导和检查，组织协调第三批活动的指导小组。各级学习实践活动办公室要切实做好自身建设，认真履行职责，做好高质量、高水平学习实践活动的指导、组织和协调工作认真做好第三批学习实践活动是参加该批活动的单位必须完成的一项重大任务，也是每个指导小组承担的一项重要责任中央政府已明确赋予指导小组四项主要职责，即：一是注意加强对联系单位落实学习实践活动总体要求的指导，确保学

8、习实践活动不偏离正确方向；二是加强对联系单位落实“五个更加重视”要求的指导，确保第三批学习实践活动取得成效；三是加强对学习实践活动重点和难点工作的检查和指导，特别是对重点对象、突出问题、薄弱环节的研究和指导；四是积极发现和推广先进典型，获取先进经验，使不同类型单位的党员、不同层次都能找到相应的学习模式和努力。同时，中央政府还明确了指导小组的五种主要工作方法：一是紧密依靠地方党委开展工作，加强与联系单位学习实践活动办公室的沟通协调；二是注意加强与地方指导检查工作的整体协调，避免多头检查、重复检查；三是深入基层，直接听取基层党组织领导、党员、群众的意见，掌握第一手材料；第四，注重尊重基层创新精神，

9、鼓励基层开展“自选行动”；第五，积极研究新情况、新问题，做好员工助手，发挥好桥梁作用。希望区委指导小组认真学习领会中央提出的四项职责、五种方法，把握工作规律，注重方法和手段，加强政策引导，推动工作落实。第二批学习实践活动明确了指导小组的职责，各单位的指导小组应按照相关文件的要求继续实施。与此同时，我们也必须在第二批活动中学习区议会督导小组的做法和经验，确保学习和实践活动健康有序地进行。派往参加第三批活动的各基层单位的学习实践活动指导员或指导小组，应指导、督促联系单位认真贯彻上级精神，做好学习实践活动各项任务的落实，并帮助解决活动中出现的问题。派出单位应加强对指导员和指导小组的管理服务，联系单位

10、应为其开展工作提供必要的条件指导小组由教育、成立“两个新”党工委、统战、工商联等组成。，应加强自身建设，注重工作方法，提高工作质量。一是要认真学习有关政策，虽然我们熟悉第三批学习实践活动的总体要求和各阶段的主要工作；第二，要深入调查研究，及时了解新经济组织、新社会组织、中小学、幼儿园学习实践活动的进展情况，帮助总结经验；第三，有必要加强与学习和实践活动办公室的沟通。对工作中遇到的新情况、新问题，要按照学习实践活动领导小组的统一部门和要求，及时报告和开展指导工作；第四，要注意借鉴国外单位的好经验和做法，逐步探索有效的工作方法，不断提高工作效果。本研究和实践活动的指导和检查涉及多个层面。各级学习实

11、践活动领导小组办公室要加强统筹协调，注意合理安排，防止长期检查、重复检查。无论是到基层进行调研还是指导检查工作，都要注意轻巧简单，切实减轻基层负担。学习与实践活动办公室承担着组织、协调学习与实践活动。的重要责任从现在开始，大家要做好办公室本身的建设工作，重点规划、组织实施第三批活动，努力提高工作质量和水平。要带头学习，深入领会中央和省、市、区委文件精神，准确反映起草文稿、调查研究、会议组织、宣传协调和指导，牢牢把握工作主动权。第一，要深入研究，充分听取意见，把握形势、发现问题，研究解决普遍性、政策性、敏感性。的问题第二，要加强规划，不仅要协助领导小组落实各部门、各部门的要求，还要为领导小组提出更多的建议，有远见、针对性、可操作性，做好员工助手。第三，要做好协调工作，认真做好领导同志参与学习实践活动的相关服务工作，加强工作指导，注意发现先进典型，及时总结和推广基层创造的新鲜经验第四，要完善制度，明确办公室各项工作的程序和要求，严格执行工作纪律。所有