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文档简介
1、初中数学八年级上册 (苏科版),1.5 等腰三角形的轴对称性(1),一、情境创设:,观察图中的等腰三角形ABC,分别说出它们的腰、底边、顶角和底角.,苏州市木渎实验中学,二、探索思考 拿出事先准备的等腰三角形,把等腰三角形沿顶角的平分线对折. 你有什么发现吗?,结论: 等腰三角形是轴对称图形, 顶角平分线所在直线是它的对称轴.,根据等腰三角形的轴对称性,同学们还发现了等腰三角形什么性质吗? 1. 2. 填空:1在如图ABC中,若AB=AC,则 = 2在ABC中,AB=AC,点D在BC上, 若BAD=CAD,则ADBC,BD=CD; 若BD=CD,则 =_,_; 若ADBC,则_,_.,进一步探
2、究:,等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”),等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”),苏州市木渎实验中学,三、例题示范:,例1.如图,在ABC中,AB = AC,点D在BC上,且AD = BD.找出相等的角并说明理由.,例2在 ABC中,ABAC,D是BC边上的中点, B30,求 1和 ADC的度数,四、课后作业 1、 (1)如果等腰三角形的一个底角为50,那么其余两个角为_和_. (2)如果等腰三角形的顶角为80,那么它的一个底角为_. 2. (1)已知等腰三角形的一个角是70,则其余两角为 . (2)已知等腰三角形一个角是110,则其余两角为
3、. (3)已知等腰三角形一个角是n,则其余两角为_.,3. 在ABC中,ABAC,A70, OBCOCA,则BOC的度数为() A、140B、110C、125D、115 4.等腰三角形的一个外角等于100,则与它不相邻的两个内角的度数分别为 ( ) A40,40 B80,20 C50,50 D50,50或80,20 5、等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是角平分线,则“ADBC,BD=DC,B=C,BAD=CAD”中,结论正确的个数是( ) A、4 B、3 C、2 D、1,A40 B45 C55 D35 7、如图,在ABC中,AB=AC,AD=AE,BAD=30,EDC是 ( ) A10 B12.5 C15 D20 8在ABC中,ABAC,A60,AD为边BC上的高,试写出图中所有各角的度数,并用推理格式写出其中两个角的解答过程,6、如图,在ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、AC上,且BD=BE,CD=CF,A=70,那么FDE等于( ),卡盟刷钻平台 卡盟奎菜腌,9、如图,AB = AC = AD,且ADBC, C =2D吗?试说明理由.,10. ABC中,AB=AC,BC=BD,AD
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