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文档简介
1、红领巾广播稿创建文明校园甲:付出一份真诚,打造爱的世界。乙:带走一片笑容,永远与我们同行。甲:红领巾广播又和大家见面啦!乙:我是主持人甲:我是主持人合:大家下午好!甲:1、每个周末同学们都要回家,请同学们回家一定要清洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同学们干净整齐的着装风貌。乙:2、我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。甲:3、每天下午第六节课后进行卫生大检查,请各班同学做好卫生保洁工作。乙:同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。甲:每个人
2、的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”乙:文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。甲:文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。乙:文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。甲:文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。乙:所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样
3、的人?”甲:做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。乙:我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶瓶,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。课间,有同学在走廊上追逐打闹。甲:再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了路。为了创建文明校园,希望我们大家共同做到:乙:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。甲:2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。乙:3、讲究卫生,不随
4、地吐痰,不随手丢垃圾。甲:4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。乙:5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。甲:尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。乙:尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。甲:同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。乙:我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是文明礼仪的使者。甲:同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。乙:多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。甲:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们
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