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文档简介
1、第8课 美国联邦政府的建立,授课者:梁月娥,课程标准: 1、分析美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。 2、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。,重难点: 理解1787年宪法中“分权与制衡”原则。,一、1787年宪法颁布背景: 1、北美独立战争胜利。 2、独立初实行邦联制。 邦联制:中央权力小,各邦权力大。 3、启蒙思想的影响。 (理论来源:英法资产阶级政治学说;孟德斯鸠的“三权分立”学说。),制宪会议 通过美国1787年宪法,二、1787年宪法的内容 (一)规定 国体:资产阶级专政的联邦制 政体:资产阶级共和制。 (二)三权分立;分权制衡,美国联邦政府的建立,(三)1787年宪法
2、原则 1、联邦制原则 2、共和原则 3、中央集权原则:地方服从中央统治。 4、三权分立,分权与制衡原则 5、民主原则 6、自由平等原则,(四)评价1787年宪法 积极性: (1)1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。 (2)“分权与制衡”原则保证强有力政府,防止专政。 局限性:允许奴隶制存在,种族歧视和性别歧视严重。,驴象之争,三、两党制-美国联邦政府的发展 和完善,三、美国两党制的形成和发展,1、形成过程 开始形成:19世纪20年代末30年代初。 最终形成:19世纪50年代(具体:1854年) 2、本质:都是资产阶级政党,维护资本主义制度。,比较美国总统制和英国君主立宪制,总统,
3、国王,选民选举产生,世袭,任期制,终身制,有,无,总统,首相,总统,议会,资产阶级代议制的一种方式,选民选举产生,议会选出,归纳总结:,美国是一个以为原则,以、为主要机构,以制为国家结构形式,以制为政体的较为民主的资产阶级国家。,“分权与制衡”,国会 总统 最高法院,联邦,共和,1、“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制,其次要强制政府控制自己。”材料体现的原则是 A、中央集权与民主共和 B、联邦制与分权制衡 C、邦联制与分权制衡 D、邦联制与民主共和,2、1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用 结束其松散状态,维护了国家统一
4、 满足了广大人民群众的权益 确立了美国的责任制内阁 促进了美国资本主义的发展 A、 B、 C、 D、,课后作业,1、完成世纪金榜课时作业区的知能提升作业(八)的相关内容。 2、预习第9课。,谢谢!,问题探究:,“新英格兰(美国地名)出现的骚乱,我们商业的不景气以及笼罩在全国各地的那种低迷消沉情绪,很大程度上归咎于最高权力机构的无权。华盛顿1787年给友人信 思考: 1、美国独立之初面临着那些困难? 2、分析出现这些困难的根源是什么?,国会(立法权),(1) 参议院(产生方式、名额、任期) 众议院(产生方式、名额、任期) (2)只有国会才有宣战权; (3)众议院可弹劾文官。 例:克林顿的“桃色事件”,(分权制衡原则),总统(行政权) 1、地位: 2、产生方式: 3、总统权力: 最高法院(司法):,(民主原则),国家元首、政府首脑、军队总司令,选民间接选举产生。,总统人民负责,而不对国会负责
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