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文档简介
1、 四年级下册语文优质课件-30.普罗米修斯(第2课时)_人教新课标普罗米修斯 我来做展示 赫拉克勒斯,是古希腊神话中最伟大的英雄。是 主神宙斯与阿尔克墨涅之子,因其出身而受到宙斯的 妻子赫拉的憎恶。他神勇无比、力大无穷,后来他完 成了xxxx年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬 崖上。 “押着、戴着、死死地锁在、既不能、 也不能、遭受、风吹雨淋”这些词语 写出了普罗米修斯所受的严厉的惩罚。 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(y) 到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死 死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日 夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不
2、 向宙斯屈服。 普罗米修斯为了人类的幸福,为了坚 持正义,即使忍受着巨大的痛苦,也不屈 服。从中可以看出普罗米修斯具有坚强不 屈、不畏强暴的精神。 读出悲痛的语 气。 从宙斯的做法上可以看出 他的手段十分残忍,同时也衬 托出普罗米修斯的为了人类, 所遭受的苦难,是真正的英雄。 狠(hn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(ji) 鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的 嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了, 可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普 罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的 悬崖上。 品读第9自然段 大力神救普罗米修斯时,心里会怎么想
3、的?你从哪里看出来的?结尾处的破折号的作用是 什么? (先独立思考,再在组内交流讨论,小组内选派代表展示讨论结果。) 研读第9自然段 破折号起解释说明的作用, 强调了普罗米修斯这位英雄终于 获得了自由,暗示正义最终一定 战胜邪恶。 大力神救普罗米修斯时,心里会怎么想的? 你从哪里看出来的?结尾处的破折号的作用是 什么? 从“愤愤不平、挽弓搭箭、砸碎”可以 看出 大力神救普罗米修斯时内心的坚定 与决绝。 我来演一演 结合文中的插图,小组 内分角色饰演,深入体会人物 心情,感受人物精神。 我来复述课文 提示:注意在复述的过程通 过有关语段中把人物的心情, 表述出来。 (先独立思考,再在组内交流讨论
4、,小组内选派代表展示讨论结果。) 一起来练习 独立在线完成普罗米修斯(第2课时)随堂检测, 完成后点击提交。 请同学们认真作答哟! 阅读拓展 大力神赫拉克勒斯的故事 万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子,名叫赫拉克勒斯。它引起了宙斯的 另一个妻子有万神之母之称的赫拉的嫉妒和报复。 小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和报复中坚强地长大了,而且长得身材魁伟,仪表堂堂,力大 无比,成了远近闻名的英雄,赢得了“大力神”的美称。但是,仁慈的母亲神女阿尔克麦涅对 赫拉还是提心吊胆,唯恐狠心的赫拉再次对她的儿子下毒手。因为,美丽的神女阿尔克麦涅对 赫拉在赫拉克勒斯还是婴儿的时候所施的毒手还心有余悸。事情是这
5、样的,在赫拉克勒斯出生 不久的一天,狠心的赫拉趁无人在旁的时候,将两条毒蛇偷偷地放进了正在摇篮里熟睡的赫拉 克勒斯身旁,想神不知鬼不觉地让毒蛇咬死这个还在襁褓中的婴儿。待赫拉克勒斯从梦中醒来, 看到毒蛇正向他张开利剑似的牙齿,带着毒液的舌头就要伸过来,吓得大哭了起来,他急忙伸 出两只小手一下就把毒蛇握在手里。当父母赶到时,毒蛇已经死了。 在路过伊利斯城邦时,他看到国王颁布的榜文,榜文讲,谁如能在一天之内将国王的牛棚 打扫干净,就能得到国王牛群的十分之一的奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买 卖,其实,国王的牛棚由于长年未修而破烂不堪,里面虽然饲养了3 xxxx年没有打扫,牛粪堆积如山,
6、 又臭又脏,一个人别说用一天时间,就是用三天时间也根本不可能清理干净。更何况,国王乃 一国之主,万一谁要真打扫干净了,又怎保国王不会出尔反尔。明摆着,国王就是想让那些傻 瓜给他白干活。赫拉克勒斯打听到这些情况后,决定戏弄一下这位贪婪的国王。 他撕下榜文,晋见了国王,国王看到这个气宇轩昂、仪表堂堂的年轻人,断定赫拉克勒斯 就是贪图厚赏而来。国王不作多想,也没有认真打听这位年轻人的来历。 赫拉克勒斯长大成人后,母亲决定让他离开家,到很远很远的地方去。以躲避狠心的赫 拉报复和让赫拉克勒斯接受各种艰难困苦的磨炼。临行前,她还要求赫拉克勒斯必须完成12 件别人无法做到的大事。用以锤炼赫拉克勒斯的意志,增长他的见识。 赫拉克勒斯恋恋不舍地告别了亲人,带着亲
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