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文档简介
1、作文审题立意训练,阅读下面划横线的句子,根据要求写一篇不少于800字的文章(河北衡水市重点中学调研考试一) 一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。” 要求:品味这句话,选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离所给话含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。,【思路点拨】从所给名言我们可以概括为“做功不同,决定人生抛物线高度的迥异。”核心词语为“做功”和“高度”,在立意时,只要搞清了二者的关系,就很容易得出恰当的立意。 (一)“做功”可以理解为“付出”“耕耘”等,“高度”可以理解为“收获”“精神境界”等。顺着这种思路
2、,就可以理解为“付出越多,收获越大”。可以拟制出一分耕耘,一分收获耕耘生命 播种丰收 等题目。 (二)相同的功,如果选择做功的角度不同,高度也会不一样。这就会派生出我们在做一件事时首先要选择一个正确的方法。倘若方法不对,付出越多,收获越小,付出和收获将不成正比,甚或产生南辕北辙的后果。可以拟制出耕耘一定就有收获吗?人生不止一个变量方向是个问题等题目。 (三)做多少的功,怎样做功,完全由自己决定,把“做功”理解为“选择正确人生价值”等,我们每个人必须学会为自己的人生做主,收获灿烂的人生。可以拟制出为自己的人生掌舵给人生找一个合理的高度创造人生的美感等题目。 【误区指正】 (一)对所给名言断章取义
3、,要么谈付出,要么谈收获,要么谈高度,要么谈抛物线,不能揭示名言背后的含义。 (二)写文章虽然兼顾了“做功”与“高度”,但未能明白二者实际上暗含了“前提”和“结果”的关系。 (三)完全抛弃名言,另起炉灶。,请以“夜读”为题,写一篇文章(湖南省十二校第二次联考) 要求:除诗歌外,文体不限。不得抄袭、不得少于800字。 【思路点拨】可用“添加因素法”缩小文章的立意范围,但不能离开“夜”这个规定的场景;至于“读”的内容,可以是有字书(如某一文学名著或思想家的书等),也可以是无字书(某一人及其感人的事迹等)。不必强求一律。,以“这其中应该有我”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。 【思路点拨】
4、可用“抓关键词” 的方法进行审视。“这其中”的“这”几乎可以任意填充,但“其中”就有了限制,意味着参与,意味着不能罔顾整体;“应该”是一种肯定或一种揣想。,阅读下面的文字,按要求作文 三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元标价出售,他们的第一位顾客均说了一句相同的话:“您的画怕是值不了那么多吧?”其中一个人听了后,对自己的画仔细掂量,最终以2000元售出,而他经过后来的刻苦努力,成为著名的画家。他就是丁托列托。 另一个听后只是轻轻地将画撕毁,而从此改行,学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代著名雕塑家杨惠之。 第三个呢,认为自己的画或许真的不值那个价,便降低了要求,以500元售出。
5、至今,他也只是一个三流的画家,以卖画糊口,过着流浪的生活。他一直就生活在我们的身边。 这就是批评的力量。批评有时是动力,激发人向上的欲望;有时是转折,指引走向另一个成功的巅峰;有时是毒药,一不小心会毁了人的一生。而其实,最关键的是,每个人面对批评的心态。 请以“批评”为话题写一篇不少于800字的文章:标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内,【思路点拨】面对批评的几种心态:1、在不能面对句句刺心的批评时,常会有闪避、生怒、反击、沮丧,甚或发生冲突的行为。但是,批评,那怕是恶意的,都要学会去面对,因为不面对,当下的弱者便是自己;面对的态度失当,当下的愚者便是自己。2、动机模糊、
6、目标不清地坚持一己的想法、感受、或态度、行为,以为那样才能证明自己的身价。3、便觉得像被挑战、被考验、被刺探,而不自在起来,起了敌视对方的情绪;认为别人不够理性、不够懂、居心不良和唱反调好胜之情压过一切,尴尬的面子问题必然跟着出现,搅乱了情绪,更难取得相知连为什麽不舒服都不去细想。 4、接着人还学会了消极式的将心比心:我不爱被批评,也就不要去批评别人。彼此成见累积得更深了。5、这个雅量的内容其实是诚实、冷静、勇敢和思想开放的组合。6、你刚才批评我的要点是,我复述得对吗?7、整个的气质便是思想开放的表现。8、先沉默下来,集中注意力於呼吸之间,放松贲张的肢体;先降伏心中激荡的不平之气,可以避免祸从
7、口出,或给人错误的讯息,造成意气之争。批评对人生的意义。,阅读下面的文字,根据要求作文 08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月时就因病失去了光明。他一直在用心去感受阳光,触摸这个世界;虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光,他一直在用阳光般的心态去追梦。他说:我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢?” 请以“拥有阳光”为题写一篇文章。 要求:自定立意;文体不限(诗歌除外);不少于800字。 【思路点拨】“阳光”的含义丰富多样:阳光就是爱和温暖;阳光就是珍惜和乐观;阳光是一种纯净;阳光是一种生机和永恒;阳光是一种宁静。 本题可以写成议论文,也可写记叙文。写议论文,最好确立分论点,具体写作时可以按以下思路展开: (一)取“拥有阳光就是爱和温暖”的含义立论: 分论点一、我们时时享受着阳光般的爱; 分论点二、我们要尽己所能,向身边的人奉献温暖。 (二
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