四年级下语文优质课件-16天鹅的故事 苏教版

1、 四年级下语文优质课件-16天鹅的故事 苏教版16天鹅的故事 自读检测 初读感知 课文主要内容 再读课文，体会下面句子： 1.一只个儿特别大的老天鹅腾空而起， 可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力， 像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑 打在冰面上。 把“老天鹅”比作“石 头”，形象地写出了天鹅向下 冲的力量之大和义无返顾。 老天鹅以血肉之躯作为破冰 的武器。 再读课文，体会下面句子： 2.这时，别的天鹅似乎被这一举动 惊住了，它们呆呆地站在那里，瞧着这 位“破冰勇士”。 用身体去撞冰，这是多么的难以想 象，“呆呆地”形象地写出了别的天鹅 被老天鹅的举动惊住了。 再读课文，体会下面句子： 3.

2、有几只天鹅来帮忙了，很快整群 天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工 作。它们干得那样齐心，那样欢快！ 再读课文，体会下面句子： 4.湖面上不时传来阵阵克噜-克哩-克哩的叫声，就像那激动人心的劳动号子： 兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！ 这里写出了参加破冰的天鹅越 来越多，从反面衬托出了老天鹅行 动的感召力之巨大。 从课文中找出最令你感动的段落读一读。 读读课文，思考： 故事中出现了几次天鹅的叫声? 用 “_”在文中画出。这几次天鹅叫分别是 在什么情况下出现的？又表达了天鹅怎样的 情感呢？ 第一次： 着急、失 望 这时,从远处传来一 阵清脆的啼叫声“克 噜克哩！” 突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上

3、冻了。 冰封湖面，没有吃的，怎么办？ 湖面上不时传来阵阵 第二次： “克噜克哩克哩”的 叫声，就像那激动人心的劳动 号子：“兄弟们哪，加油！齐 心干哪，加油！” 激动人心 一只老天鹅带领天鹅群破冰 它们昂着头，挺着胸，在水 第三次： 里游动着，捕食着鱼虾，不时发 出阵阵胜利的欢呼声：“克噜 克哩克哩！” 胜利的欢 呼 破冰成 功 在这三次叫声中，最能感动你们的是哪一次？ 课文哪些自然段写了第二次叫声? (第5自然段到第6自然段) 请你在这两个段落中，画出最能打 动你的语句或字词，然后读给同桌听， 用心读出你的感受。 “突然，一只个儿特别大的 破 老天鹅腾空而起，可是它并没有 冰 飞走，而是利用

4、下落的冲力，像 勇 石头似的把自己的胸脯和翅膀重 士 重地扑打在冰面上。经过这沉重 的一击，镜子般的冰面被震得颤 动起来。” “接着是第二次，第三次” 冬季，贝加尔湖气温平均零下38摄 氏度，湖面结冰，冰层约90厘米厚， 足以让火车在上面飞驰而过。即使在 故事发生的初春时分，冰层至少也得 有一二十厘米厚。 有几只天鹅来 帮忙了，很快整群天 鹅，大约百十来只， 都投入了破冰工作。 它们干得那样 齐心，那样欢快！水 面在迅速地扩大着。 湖面不 时传来阵阵 “克噜 克哩克 哩”的叫声， 就像那激动 人心的劳动 号子：“兄 弟们哪，加 油！齐心干 哪，加油！” 老人为什么没有向天鹅开枪，却把 枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸？ 从此以后，这支枪就一直 挂在墙上，再也没有动过。 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌 难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠， 赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木 头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉 三个帮。一根竹子容易弯，三根麻绳难扯 断。一花独放不是春，万紫千红春满园。 古今贤文合作篇（上） 你在生活中,或在电影、电视 中，看见过齐心合力完成一项任 务的场面吗？说一说。 品词析句 三次破冰 拓展延伸 渔家傲二月都城春动野 元 欧阳玄 二月都城春动野。引龙灰向银