人教2011版小学数学三年级小数的初步认识 认识小数.ppt_第1页
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小数的初步认识 认识小数,高新区上板城小学 刘冰洁,把各图中标出的部分用分数表示出来。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),1 4,2 5,7 10,复习导入,1、 、2、4、 、 、100,下面这些是什么数?,生活中你还见过什么数?,小数在生活中有着广泛的应用,7.5 读作: 75.6 读作: 11.11 读作: 9.05 读作: 0.02 读作:,七点五,七十五点六,十一点一一,九点零五,零点零二,读小数:整数部分按照整数的读法来读; 小数点读作“点”; 小数部分依次读出每一个数位上的数字。,我来读,1 10,0.1,3分米 ( ) 米,只用米作单位怎样表示?,0.3,1.3,1米3分米=( )米,对,分数可以用小数来表示。,小结:不够1的时候,十分之几就可以写成零点几。整数部分够几,小数的整数部分就写几。,你发现小数和谁有着密切的联系了吗?,你都学到了 哪些知识呢?,你能在这把尺子上找到0.2米吗?,了解历史,拓展认识,早在一千七百多年前, 我国古代数学家刘徽就开始 应用小数了。,小数的历史,刘徽,我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。 例如:,小数的历史,在学习

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