四年级语文上册《新型玻璃》课件2 教科版.ppt

1、新型玻璃,1能正确地拼读注音的生字；理解新词在词语中的意思。 2能正确地朗读课文。 3认识几种新型的玻璃，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。 4展开想象为未来设计新型的玻璃。,学习目标,嫌 恙 藕 噪 废,（u）,（xin）,（嫌弃）,（yng）,（无恙）,（莲藕）,（fi）,（废气）,（zo）,（噪音）,生字学习,自由读课文,同学们，玻璃制品不仅可以美化我们的环境，科学家还发明了很多新型玻璃，为我们的生活、工作带来意想不到的好处。 今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。如果你就是展销会上的一种新型玻璃，你的任务就是将自己推销给在场的每一位客商，请问你有信心吗？,夜深了，从一座陈

2、列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是“我”一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。 接通 ，跟 相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。,金属丝网,电源,自动报警器,一、夹丝防盗玻璃,“我”就叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆 采用，银行 采用，珠宝店 采用，存放重要图纸、文件的建筑物 采用。,可以,可以,可以,也可以,“我”也叫“夹丝玻璃”，但我不是用来防盗的。我非常 ，受到猛击仍 ；即使被打碎了，碎片仍然 地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定，高

3、层建筑必须采用“我”这种安全可靠的玻璃。,坚硬,安然无恙,藕断丝连,二、夹丝玻璃,你从不同的角度看看“我”，有什么发现呢？没错，“我”就是 “变色玻璃”，能够对阳光起 。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。,“我”还会随着阳光的强弱而 的深浅， 。所以人们管 “我”叫 。,反射作用,改变颜色,调节室内的光线,三、变色玻璃,“自动窗帘”,“我”是会吸热的玻璃，在炎热的夏天， “我”能 强烈的阳光，使室内的比室外凉爽；在严寒的冬季， “我”把冷空气挡在室外，使室内 温度。,阻挡,保持,四、吸热玻璃,所以只要把“我”装在窗子上，就能冬暖夏凉，那多好啊！,“我”叫“吃音

4、玻璃”，是 噪音的能手。临街的窗子上 装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里 只剩下12分贝了。,消除,如果,就,五、吃音玻璃,你是不是觉得噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 找“我”来帮忙吧！,自动报警,防盗,坚硬、安全,高层建筑物使用,反射阳光、改变颜色,“自动窗帘”,吸热、阻挡冷空气,使室内冬暧夏凉,隔音,消除噪音,这篇课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？,同学们，刚刚我们的同学都发挥得很好，成功地向别人推销了自己。 现在，我们还请来了几位新朋友，我们一起来欢迎它们！先听听他们的自我介绍。,大型玻璃壁,U形玻璃,金属玻璃,有机玻璃,铜夹花玻璃,

5、微晶玻璃,玻璃家庭中的新秀微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。,功能各异的新型玻璃,日本三菱电子仪器实验室研制成功的这种玻璃，是将硼酸玻璃粉和碳化纤维混合后加热到1000摄氏度制成。它是采用硬质合金强化的玻璃，其最大断裂应力为一般玻璃的2倍以上，无脆性弱点，钉钉和装木螺丝，不用担心破碎。,可钉钉的玻璃,英国一家飞机制造公司发明了一种用

6、于飞机上的打不碎玻璃，它是一种夹有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多层玻璃。这种以聚氯酯为基础的塑料薄膜具有黏滞的半液态稠度，当有人试图打碎它时，受打击的聚氯酯薄膜会慢慢聚集在一起，并恢复自己特有的整体性。这种玻璃可用于轿车，以防盗车。,打不碎的玻璃,由德国SCHOTT玻璃公司开发的不反光玻璃，光线反射率仅在1以内（一般玻璃为8），从而解决了玻璃反光和令人目眩的头痛问题。,不反光玻璃,美国研制的这种玻璃透明度能随着视野角度变化而变化，它有一种特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面积和形式都能由制造者自由选择，利用它可以起到一定的保护和屏蔽作用。,智能玻璃,美国佛罗里达大学研制出一种具有生物活性能和活性组织结合的新型生物玻璃。这种生物玻璃具有生物适应性，可用于人造骨和人造齿龈等方面。,生物玻璃,这是一种用双层玻璃加工制造的，可将暖气送到玻璃夹层中，通过气孔散发到室内，代替暖气片。这不仅节约能量，而且方便、隔音和防尘，到了夏天还可改为送冷气。,空调玻璃,日本