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文档简介
1、班会课法制与我们同行,“法制” 与我们同行,东莞市南城尚城学校,班会课法制与我们同行,打个电话看看119来不来!哈哈。,班会课法制与我们同行,法律,严厉批评+行政拘留7天+罚款200元,班会课法制与我们同行,反思案例剖析根源,王刚和李明的做法有什么不对? 你认为造成这种后果的根源在哪里? 小组互相讨论案例中未成年人的行为有和违法之处? 小组讨论交流(评一议) 你在报纸、电视上还看到过类似的故事吗?讲给大家听一听。,班会课法制与我们同行,讨论交流 了解法规,我们可以通过哪些渠道了解法规?通过这些渠道,你了解哪些法律知识? 我国颁布了哪些与小学生有关的法律?把你知道的在小组内交流一下。(记下来),
2、班会课法制与我们同行,知识竞赛,游戏规则:以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。,班会课法制与我们同行,必答题,抢答题,下一环节,总结,班会课法制与我们同行,1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。,班会课法制与我们同行,未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,班会课法制与我们同行,2、中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间?,班会课法制与我们同行,中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现
3、予公布、自1992年1月1日起施行。,班会课法制与我们同行,3、制定未成年人保护法的目的是什么?,班会课法制与我们同行,保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人.,班会课法制与我们同行,4、保护未成年人的工作应当遵循那些原则?,班会课法制与我们同行,下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合。,返回,班会课法制与我们同行,1什么是未成年人?,班会课法制与我们同行,指未满十八周岁的公民,班会课法制与我们
4、同行,2、未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?,班会课法制与我们同行,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。,班会课法制与我们同行,3、未法对父母不履行法定职责作了那些规定?,班会课法制与我们同行,对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。,班会课法制与我们同行,4、未法对未成年人招用有那些规定?,班会课法制与我们同行,任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。,班会课法制与我们同行,5 、矿业污染了水源、空气,导致附近儿童身患重病,铅含量
5、严重超标,他们侵犯了未成年人的什么权利?,班会课法制与我们同行,生命健康权,班会课法制与我们同行,6、中华人民共和国教育法公布和实行的时间?,班会课法制与我们同行,1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。,返回,班会课法制与我们同行,讨论,生活不是照搬书本,它往往充满着意外,让人模棱两可,所以接下来请同学们讨论一下下面的情况怎么处理?,班会课法制与我们同行,1、甲生和乙生恶搞,给王小明母亲等亲友发短信:王小明是班里的超级大笨蛋,哈哈! 甲生和乙生算不算违法() A、算B、不算? 2、他们侵犯了小明什么权利?() A、肖像权名誉权人身自由权,班会课法制与我们同行,3、未成年人被判缓刑 学校能否拒绝入校接受教育?( ) A、拒绝因为他被判刑。 B、接纳教育,因为他在缓刑期不能剥夺接受教育的权利。,班会课法制与我们同行,4、有人跳窗入室盗窃,未成年人那种处置最恰当。( ) A、应当场制止他的犯罪行为。 B、看到后悄悄走开,这样做安全,保护了自身。 C、看到后悄悄走开,在确保自身安全后,迅速报警。,班会课法制与我们同行,5、幼儿园、学校发生突发事故应首先抢救:( ) A:保育员 B:教师 C:幼儿与学生,班会课法制与我们同行,6、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟该,我们应( ) A、漠视 B、在安全的情况下举报 C、积极参与,返回,班会课法制与我们同行,总结,通过这次活动,
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