四年级下册数学优质课件-第4单元第2课时小数的读法和写法 人教新课标版

1、 四年级下册数学优质课件-第4单元第2课时 小数的读法和写法 人教新课标版四年级数学下册 教学课件 第 4 单元 小数的意义和性质 第 2 课时 小 数 的 读 法 和 写 法 一、复习导入 认识小数的数位十分位 把一张正方形纸（平均分成10份）。 问题：1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。 2. 如果从0.1开始数，你能数出几个这样的小数？ 3. 小数点后面的这一位叫什么位？ 十分位，计数单位是0.1。 认识小数的数位百分位 把一张正方形纸（平均分成100份）。 问题：1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。 2. 小数点后面的第2位叫什么位？ 百分位，计数单位是0.01。 二、探索新知

2、 2 出示例题情境 研究数位的意义 整数部分 小数点 小数部分 1 . 85 . 63 12 . 378 这是个位，计数单位 是一，表示几个一。 表示几个十分之一， 是“十分位”。 问题：1. 介绍个位及其计数单位，并说一说它表示什么。 2. 你能像这样说一说其他数位表示什么吗？ 3. 说一说12.378是由什么组成的。 1个十，2个一，3个十分之一，7个百分之一和8个千分之一。 整理小数数位顺序表 问题：1. 整理小数的数位顺序表。 2. 为什么在百分位的后面排上千分位，你是怎么 想的？ 3 这是世界上最 大的古钱币。 高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg 0.58 读作：零点

3、五八 3.5 读作：三点五 41.47 读作： 四十一点四七 问题：1. 自己试着读出这枚古钱币的有关数据。 2. 说一说你是怎样读的。 小数部分的读法。 高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg 这是世界上最大 的古钱币。 0.58 读作：零点五八 3.5 读作：三点五 41.47 读作：四十一点四七 小结:读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部 分是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数 字。 4 你们认识划线部分的数字吗？ 怎么写出这些小数呢？ 1.4 5.8 0.09 0.88 问题：1. 自己试着写出上面这段话里的小数。 2. 说一说你是怎样想的。 一点四 写

4、作：1.4 五点八 写作：5.8 零点零九 写作：0.09 零点八八 写作：0.88 写小数时，小数部分依 次写出每个数字。 三、巩固练习 2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ） 个十分之一和（ 3 ）个百分之一组成的。 读出下面各数。 6.5 0.04 6.72 六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九 0.058 340.09 写出下面各数中的“2”表示的意思。 20.04 （ 5.42 （ 0.25 （ 0.672 （ 2个十 ） 2个百分之一 ） 2个十分之一 ） 2个千分之一 ） 先说说各数中5、0、7的含义，再把小数和 对应的读法连起来。 5.07 五十点七 50.

5、7 五十点零七 50.07 五点零七 答案提示： 5.07是由（5）个一和（7）个百分之一组成的； 50.7是由（5）个十和（7）个十分之一组成的； 50.07是由（5）个十和（7）个百分之一组成的。 2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十 分之一和（ 3 ）个百分之一组成的。 写出下面各数。 三百点七一 写作：300.71 五点零六 写作：5.06 零点零八九 写作：0.089 把小数和它正确的读法连起来。 4.105 15.7 2.08 0.21 350.90 一五点七 十五点七 二点零八 三百五十点九十 三百五十点九零 四点一零五 零点二十一 零点二一 问题：1. 哪几个可以连线？

6、你是怎么想的？ 2. 你能把其中错误的读法改正吗？ 四、课堂小结 读小数时，先读整数部分，按整数的读法去读； 再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分， 小数部分要依次读出每一位上的数字。（注意：整 数部分是0的小数，整数部分就读零；小数部分有 几个0就读出几个零） 小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法 去写，如果整数部分是零，就直接写0；再在个位 的右下角点小数点；最后依次写出小数部分每一位 上的数字。 五、课后练习 8 32 2个十 2个百分之一 2个十分之一 2个千分之一 二十九点五 零点八四 一点二，一点八 八千八百四十四点四三 0.557 40075.69 99.79 14.859 2元6角 3米+5分米 400克 （1）0.358；0.385；0.538；0.583；0.853；