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文档简介

1、半学期工作总结,- -七年级英语备课组,一 、我对教研文化的思考,（一）备课组文化无影无形又无处不在 （二）备课组文化是学校文化的亚文化 （三）备课组文化是组内教师的“潜规则” （四）备课组文化提倡民主、积极、合作,二、我对教研组文化的思考,民主-备课组长倡导教研文化的基石 积极-备课组长营造教研组文化的态度 合作-备课组长创建教研组文化的方式,三 教师开展的活动,- 明确本学期的常规教学工作要求。 - 集体备课：Unit 1 My name is Gina. - 集体备课 Unit5 Do you have a soccer ball? - 听新教师柴瑞的诊断课 - 参加八年级小组展示课听评

2、课活动 - 期中考试命题 - 反馈学生使用导学案的情况，对导学案进行进一步改进完善。 - 外教的口语教学工作,四 学生开展的活动,- 班级小组长的培训。 - 教给学生学会听课的技巧和方法 - 如何抓好七年级学生的学习常规？ - 组织七年级学生英语书写比赛,精细之花 常规工作精细化,严格落实各项工作常规 认真引导精细教学态度,我们都关爱年轻的伙伴,备课组的作风：,落地生根 我们都热爱英语教学的事业 根基扎实 我们都掌握英语教学的本领 永远向上 我们都攀登英语教学的高峰 和谐共处 我们都关爱英语教学的伙伴 枝繁叶茂 我们都收获英语教学的成果 充满希望 我们共创造英语教学的明天,团结之花 五自课改推进合作化,组内合作 整体资源共享，个体资源互补 组间合作 他山之石，可以攻玉 校际合作 全面推行课改联动教学,存在的问题,1）学生回答问题时声音太小，没有灵活性。 2）学生的听课行为习惯有待继续加强教育。 3）教师的五自课堂教学运用继续强化。 4）扎实开展待进生的辅差工作。,今后努力的方向：,1 ，继续坚持组内相互听课活动，提高自身业务素质。 2 ， 加强集体备课力度，落实五自课堂的有效性。 3 ， 继续坚持学生的养成教育。 4 ， 继续坚持优等生的培养。 5 ， 继续做好学困生的转化工作。 精诚合作，打造优秀团队

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