高中数学 1.3.1正弦函数的图象与性质课件 新人教B版必修4.ppt_第1页
高中数学 1.3.1正弦函数的图象与性质课件 新人教B版必修4.ppt_第2页
高中数学 1.3.1正弦函数的图象与性质课件 新人教B版必修4.ppt_第3页
高中数学 1.3.1正弦函数的图象与性质课件 新人教B版必修4.ppt_第4页
高中数学 1.3.1正弦函数的图象与性质课件 新人教B版必修4.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小 结,作 业,复 习,新 课,练习,高中数学必修四,1.3.1 正弦函数的图象与性质（一）,温 故 而 知 新,一、复习引入（温故而知新）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,1、比较 与 的大小,x,y,M,的终边,-1,sin= MP,单位圆中的正弦线,o,P,A,1,-1,1,三角问题,几何问题,y,的终边,o,x,-1,1,-1,1,的终边,1、比较 与 的大小,知能创新提高,二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,想一想?,怎样在平面直角坐标系内作 出 的图象？,二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,描点法,(1) 列表,(2) 描点,(

2、3) 连线,怎样在直角坐标系中较精确的作点( ， )?,P,M,( , ),二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,想一想?,二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,利用三角函数线 作三角函数图象,几何法,二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,想一想?,由y=sinx ，x0,2的图 象,如何得到函数y=sinx，xR 的图象？,正弦曲线,二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,(五点法),与x轴的交点,图象的最高点,图象的最低点,图象中关键点,简图作法,(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标),(2)

3、 描点(定出五个关键点),(3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点),二、新课（我的收获）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,二、新课（精题细研）,用五点法作函数 在 上的简图.,y=sinx，x0, 2,y=1+sinx，x0, 2,想一想?,由y=sinx ，x0,2的图象,如何得到 函数y=1+sinx，x 0,2的图象？,素能综合检测,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,三、基础性练习,用五点法作函数 的图象.,用五点法作函数 的图象.,用五点法作函数 的图象.,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,四、提高性练习,求满足方程 的 解的个数.,本节课小结,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,五、小节（我总结我进步）,六、作业（多练则熟，熟能生巧）,小 结,作 业,复 习,新 课,练习,课后要求：,1、阅读本节教材内容 2、整理笔记(重点:“五点法”作图) 3、教材P39 练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论