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1、第3章 基因的本质,第1节 DNA是主要的遗传物质,寻找遗传物质 想一想：遗传物质应该具有哪些特点？,线索：,问题：到底是蛋白质还是DNA是遗传物质呢？,19世纪末,科学家发现 染色体在有丝分裂、减数分裂以及 受精作用中的变化具有规律性。 故此推测其在生物的遗传 中具有重要作用。,科学家是怎样证明DNA是遗传物质的？ （两个经典实验）,一、肺炎双球菌的转化实验,1、1928年，英国科学家格里菲思的肺炎双球 菌体内转化实验,a、上述实验说明了：,无毒的R型活菌与加热杀死的S型菌混合后， 可以转化为有毒性的S型活细菌,b、问题：,小鼠尸体上有毒性的S型活菌从何而来？ 促进这种转化的是什么？,c 、

2、推论： 已经被加热杀死的型细菌中，必然含有某 种促成这一转化的活性物质转化因子,2、1944年，美国科学家艾弗里肺炎双球菌体外转化实验,S型菌,只有DNA才能使R型细菌转化为S型细菌DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质， DNA是遗传物质,结论：,DNA + DNA酶,+ R型菌,艾弗里实验成功的关键之处是:,设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。,科研成功的要素之:选择的方法要正确 要有毅力,比较格里菲斯的操作与艾弗里的操作的区别，分析为何艾弗里最终找到“转化因子”的原因。,二、1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的 实验,大肠杆菌T2噬菌体,C、H、O、N、P

3、,C、H、O、N、s,（标记32p）,（标记35s ）,T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：,大肠杆菌,DNA注入大肠杆菌中,利用大肠杆菌内 的物质合成蛋白 质外壳和DNA,组装成新的T2噬菌体,大肠杆菌破裂， T2噬菌体释放出来,在分别含有放射性同位素32p 和35s的培养基中培养细菌。,分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32p 的噬菌体和含35s的噬菌体。,用含35s的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。,新形成的噬菌体中没有检测到35S,?,用含32p 的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。,在新形成的噬菌体中检测到了32P,?,DNA是噬菌体的遗传物质,结论：,思考：艾弗里和赫尔希的实验方法不同,但是他们在实验的设计思路上却有共同之处,请问他们最关键的实验设计思路是什么?,都是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。,烟草花叶病毒,得花叶病,不得花叶病,结论：RNA烟草花叶病毒的遗传物质,DNA是噬菌体的遗传物质。,RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。,细胞生物DNA和RNA均有，DNA是遗传物质。,DNA是主要的遗传物质,遗传物质的分布简介:,衣藻DNA %

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