五年级数学下册 专项复习 统计与可能性 第二组 可能性 青岛

1、第二组可能性一、填空。1一个骰子掷出“1”朝上的可能性为（ ），“2”朝上的可能性为（ ）。2盒子里有三种颜色的球，其中红色球2个，白色球3个，黄色球4个，小丽任意摸一个球，有( )种可能性，摸出( )色球的可能性最小。3、学校举行篮球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能性是（ ），都是（ ）。4、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到黄球的可能性是（ ）。5、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6，掷出每个数的可能性都是（ ），单数朝上的可能性是（ ），双数朝上的可能性是（ ）。6、口袋有大小相同的6个球，3个红球，3个白球

2、，从中任意摸出1个球。（1）都摸到红球的可能性是（ ）。 （2）都摸到白球的可能性是（ ）。7、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（ ），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（ ），摆出的三位数是5的倍数的可能性是（ ）。8、某种瓜子有奖销售，中奖率是，买 50包这种瓜子( )中奖。(填“一定”、“可能”、“不可能”)二、选择题。从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（ ）。a0 b 1 c d 某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（ ）。a b c d从写有16的6张卡片中任抽一张，抽到是

3、2的可能性是（ ）。a b c d 在一次数学考试中，有一道选择题的四个选项中只有一项是正确的，小虎实在不会做，他只好任选一项，他答对的可能性是（ ）。 a b c d1.一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖。那么摸到三等奖的可能性是（ ）。a. b. c. d. .小丽和小芳利用猜“石头”“剪刀”“布”决定谁去看电影，这个游戏是（ ）。 a. 不公平 b. 公平 c. 无法确定 .从2、3、4三张数字卡片中任意抽出两张，组成两位数，这个两位数是双数的可能性是（ ）。a. b. c. d. .王老师要打一个电话，可是他忘记了电话号码中的一个数，只记得是82835

4、*1，他随意拨打，恰好拨对的可能性是（ ）。a b c d 三我会解决问题。1. 桌子上有13张卡片，分别写着113，背面朝上，如果摸到单数，小丽赢，如果摸到双数，小明赢。（1）这样约定公平吗？为什么？（2）小明一定会输吗？2、指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性分别是多少？有10张卡片，分别写有110，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到双数的可能性有多大？4、甲、乙两人玩抽牌（9张牌上分别标着2，3，4，5，6，7，8，9，10）游戏。约定任抽1张，抽出的数小于5，则甲胜，若抽出的数大于5，则乙胜。（1）这样约定公平吗？为什么？（2）如果让你选择，你愿选择甲，还是选择乙？（3）你

5、能设计一个公平的规则吗？5、 有一把开心锁，它的密码是一个不重复的6位数，由1到6这6个数字组成。(1)猜中第一个数字的可能性是多少？(2)出示第一个数字后，猜中第二个数字的可能性是多少？(3)出示前5个数字之后，猜中最后一个数字的可能性是多少？6、五（4）班进行演讲比赛，一共有20个题目，从1到20编号，同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉，如果吴阳第一个抽签，他抽到熟悉的内容的可能性是多少？如果吴阳第11个抽签，不熟悉的内容已经有2个被别人抽走，这时他抽到熟悉的内容的可能性是多少？四、实践平台利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍。参考答案第二组可能性一、 1 2. 3 红 3.相等的, 4. 5. 6. 7. 8.可能二.、 1.d 2. b 3. d 4.a 5. b 6. b 7 . d 8. a三. 1、(1)不公平,摸到单数的可能性是;摸到双数的可能性是。 (2)小明不一定会输。2、 3、 4、（1） 不公平，因为大