物理人教版八年级上册3.1 温度.ppt

1、第三章 物态变化,第1节 温度,热的物体温度高，冷的物体温度低。,一、温度,物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。,过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？,如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。,试一试,感觉可靠吗？,6,思考:如何才能看清玻璃管中的水柱?,水,演示： 自制温度计,在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,颜色,将小瓶分别放入热水和冷水中，观察细管中水柱（液面）的位置变化情况。,热水,膨胀,受热,升上,？,冷水,收缩,遇冷,下降,？,7,二、温度计,1、工作原理：液体的热胀冷缩,2、温度计的构造：,

2、具体温度的刻度和单位如何规定呢?,一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0。,冰水混合物,3、摄氏温度,一个大气压下，沸水的温度规定为100。,将0 和100 之间均匀地分成10个格，每格代表多少 ？,如果均匀地分成100个格，每格代表多少 ？,常用温度计和自制温度计有什么不同 ？,3、摄氏温度,（1）、摄氏温度的规定,在一标准大气压下冰水混合物的温度为0,沸水的温度为100,（2）、1摄氏度,（3）、摄氏温度的读法和写法,在0和100之间分成100等分，每1等分为1,如人的体温是“37”读作“37摄氏度”,北京一月份平均气温“4.7 ”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”,实验用温度计

3、,体温计,寒暑表,各种温度计,三、正确使用温度计,1、观察,（1）、下图中温度计的量程是多少？,（2）、下图中温度计的分度值是多少？,错误,正确,2、温度计的使用方法,温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁,正确！,错误！,温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中,错误,正确！,错误！,错误！,偏大,偏小,正确,视线要与液面相平,正确使用温度计：（引导学生总结),1.看清温度计的 量程和分度值；,2.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；,3.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；,4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.,医用的

4、温度计,体温计的特点,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩,三、体温计,体温计为何可以离开人体读数？,体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里 。,1如图1所示，温度计的示数为_。,课堂练习：,36,2如图2所示，温度计的示数为_。,-14,3液体温度计是根据液体_的规律制成的。,4如图3所示，体温计的示数为_。,图 3,热胀冷缩,36.9,5如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是 （ ）,B,这节课我们学到了

5、什么？,小结,一、温度 （1）概念： （2）单位： 二、温度计 （1）温度计的工作原理 （2）温度计的构造 （3）摄氏温度的规定 三、温度计的使用 认识体温计,1.0的水和0 的冰相比,下列说法正确的是( ) 0的水比0的冰冷 0的冰比0的水冷 C.0的水和0的冰一样冷 条件不足，无法判断,提升练习：,2、测液体温度，下面几种说法中正确的是：（ ） A温度计刚放入液体就马上读数； B当温度计内液面稳定后，平视读数； C把温度计向下放，放到温度计玻璃管碰到杯底再读数； D读数时把温度计拿出液体后再仔细读数。,B,3、下面关于普通温度计和体温计用法中，正确的是（） A用普通温度计测量液体温度时，玻

6、璃泡不能离开被测液体； B用体温计测量人体温度时，玻璃泡不能离开人体； C如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒； D用普通温度计和体温计都可以直接测出冰水混合物的温度。,A,4、用体温计测得甲的体温为37.5，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.9和38.6，那么两次测温后下列数据正确的是（ ） A.36.9和38.6 B.37.5和38.6 C.36.9和37.5 D.37.5和37.5,B,5、用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序_ A、选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度； B、估计被测水的温度； C、让温