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文档简介

1、用比例解决问题,我会判断,判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？,1、购买课本的单价一定，总价和数量。 2、差一定，减数与被减数。 3、总路程一定，速度和时间。 4、零件总数一定，生产的天数和每天生产的件数。,正比例,不成比例,反比例,反比例,下面各题中各有哪三种量？那种量一定？变化的？它们成什么比例？你能列出等式吗？ （1）一列火车从甲地到乙地，2小时行驶60千 米，照这样的速度，8小时可行240千米。 （2）书店运来一批书，如果每包20本，要捆18 包，如果每包30本，要捆x包。,问题中有哪三种量？哪一种量一定？ 它们成什么比例关系？你是根据什么判断的？ 根据这样的比例关系，你能

2、列出等式吗？,解：设天可以完成。,40 304,40 120, 12040, 3,答：3天可以修完。,工作效率时间=工作总量（一定）反比例,我会分析,想：（1）题中相关联的两个量是： 和 。 （2） 是一定的。 所以 和 成 比例关系。,数量,总价,单价,数量,总价,正,解：设要用元钱。,3,4 36,4 18, 184, 4.5,答：要用4.5元。,解比例应用题的一般方法和步骤： 1、判断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例； 2、设未知量为x，注意写明计量单位； 3、列出比例式，并解比例式； 4、检查后写出答案； 5、特别注意所得答案是否符合实际。, 一个小组3天加工零件189个，照这

3、样计算，9天可加工零件x个。,只列式不计算, 六年级同学们做广播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站24人，可以站x行。,24 2012,（2）小兰的身高1.5m，她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m，这棵树有多高？,看书,生活中的比例问题,运动,超市购物,我能解决（用比例解答）,这本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天多读5页，多少天可以读完？,解：设天可以读完。, =,答：20天可以读完。, = 20,（10+5）,1030,每天看的页数天数=总页数（一定）反比例,我能解决（用比例解答）,每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？,100千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖，,照这样计算, _?,我能解决,下面题目中存在什么比例关系？补充条件，提出问题并解答。,学有所得,去时每小时行60千米，2小时到达昆明。,回来时每小时行75千米，1.6小时到达禄丰。,大胆尝试,选择其中的三个数量编一道正比例或反比例应用题。,比较：,正、反比例的相同点和不同点,变化方向相同,都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化,变化方向相反,比值（商）一 定。,乘积一定,y:x=k（一定）,xy=k（一定）,用比例解决问题的关键是什么？,用比例解决问题时需要哪几个步骤？,找两个相关

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