2021年有关大学生活动策划方案汇编8篇

1、有关大学生活动策划方案汇编8篇 有关大学生活动策划方案汇编8篇 为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是为大家收集的大学生活动策划方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 为了丰富同学们的校园生活，宣传企业优秀文化，同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化，生产管理，运营方式等，加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外，我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野，了解 _的发展动态及大专生就业压力的严峻性，有利于让同学更好的适应当代社会的发展

2、，更好的了解和适应食品企业的用人需要。 深入了解企业优秀文化，提高学生实践能力 为学校、企业搭建一个交流平台，也为提高同学的社会交际能力，实践能力，让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识，了解自己专业的就业形势，创业信息 生物技术系 实践部 生物系大一新生 10月20日上午9点 光阳蛋业股份有限公司 （1）通知网络部准备相机。 （2）准备系旗。 （3）收集参观人员 _（保持在40人左右） 以海报宣传为主，我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂

3、的阳光。 11月xx日（11月的第四个星期四为感恩节）。 学校内。 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣传资料，评分表等。 4、校园环境布置：横幅、海报等。 5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动 _力与完整性。 6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位。 8、购买奖品。 1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。 3、落实到实际，对自己

4、想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 5。写一段祝福，将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感

5、激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！ （1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“

6、捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。 （2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。 （3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 “爱的形状” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：篮球场 （3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 （4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 （5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸

7、，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。 “爱的声音”“爱的颜色” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：大榕树下 （3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。 （4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 （5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件

8、由本社团邮寄。 在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。 江西交通学院建筑系团总支青协 江西交通学院全院师生 综合楼门口以及第二食堂门口 “系丝带爱心花，传祝愿”，活动 提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。 20xx年11月25日中午 “系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”

9、上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。 活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动 _;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。 1、活动 _： 活动总负责人2人;（廖声阳张敏） 活动场地负责人员（张京）; 横幅1人负责（付德涛）; 海报宣传组负责（付德涛）; 材料准备4人（组织部）; 现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）; 安排现场秩序维护人员（刘明明）; 签到人员（吕宗锋）; 应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）; 折花培训指导人员（刘虹）; 后勤负责人员（周冬冬）

10、; 摄影负责人员（张文涛）。 内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅， 3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80 横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园 活动正式实施 11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合 2。活动内容：1）宣传感恩节的来历，目的，意义 2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。 3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福 天气情况，活动时间，制作“花”所需的

11、材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。 “系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。 场地卫生，现场，收拾材料器具 活动结束后总结报告 注：活动经费以及 _还存在一些不足需要补充 本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。 四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满

12、活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。 年月号17：0019：00 学校足球场 人文信息管理学院全体学生 （一）前期准备宣传 （1）宣传部设计和制作

13、宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。 （2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。 1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。 2、物资准备（活动道具以及奖品） 3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。 （二）活动中期 3：504：00活动人员、活动所需器材到位。 4：004：50场地布置 5：006：30活动开始， 活动项目 1、托球跑 2、无敌风火轮 3、信任背摔 4、丝巾传递+丢网球+海底捞月 6：307：00发放奖品和清理现场。 （三）活动

14、后期 1、参与活动人员合影留恋； 2、志愿者对会场进行清扫，清点所用器件并将所借道具归还； 3、项目部对活动进行总结汇报； 4、宣传部对活动发表新闻。 1、志愿者在活动中所需注意事项： （1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。 （2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。 （3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。 （4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。 （5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。 （6）活动后应认真清

15、理现场、归还设备 名称单价（元）数量总价（元）备注 无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5 作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的知识，健康的体魄。五月是每年的心理健康月，为积极响应学校的号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。 在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。 时间：20xx年X月X日14:30-16:

16、30 地点：湖南科技大学校园内 合作单位管理学院社团部 特邀嘉宾王球云各社团社长 参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员 协办单位管理学院宣传部 南校图书馆旗杆前（始发站）一教楼三区门口五教楼梅花园堕落街口南校俱乐部二教楼（终点站） a、每个社团为一组参赛，每组六人； b、活动开始后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务； c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息； d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务； e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。 a、确定参赛人员并加以安全意识宣传； b、通过赞助的形式确定骑行车辆； c、邀请嘉宾，为活动开始讲话； d、绘制

17、活动成宣传海报并张贴; a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开始讲话； b、参与者们上车就坐； c、王球云老师宣布此次活动开始，活动正式开始； d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中播送活动目的； e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动； f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。 a、确定所有参与者的安全； b、收集参与者参与此次活动的感受； c、将活动照片上传至网站； d、总结此次活动，活动结束。 a、通过海报、横幅在校内进行宣传； b、通过社团部例会在社团内进行宣传； a、撰写活动总结上传至学院网站； b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。 a、

18、确保参与者足够的安全意识； b、确保活动当天预定路线通畅； c、确保自行车的完整避免损坏； d、每社团需至少六人参与。 宣传海报：20 宣传横幅：40 活动奖品：100 合计：160 此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办，考虑较为周全，且多方支持，十分可行。最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定计划执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。 管理学院学工办心理健康部 20xx年X月X日 早上8：30准时上山，目的地紫金山顶 早上9：30左右到达目的地 9：30-12：30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动) 1，双人传气球(大家围成一个圈坐下，气球必须

19、由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的)。 *2，背摔(危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉!) 大家想想还有什么活动，继续往下填充 1，桌布 2，湿纸巾 3，酒精棉球 4，创可贴 5，胃药等(根据人数定，费用大家AA制) 大家可以选择就近的公交线到太平门门站下 请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间

20、告知 活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。 针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力，经过长期的准备，我院学生会决定组织此次专业技能大赛，本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下，由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。 提高专业动手能力，展示技能人才新风采。 11月9日12月13日 计算机科学学院 计算机科学学院团总支、学生会 计算机科学学院学生 各专业老师，学生会干部等 一、比赛报名时间 ：11月9日13日，具体比赛时间见后面方案。 二、主要项目： 本次大赛主要分为四个项目，分别是 打字比赛：负责

21、人甘巧15xxx7（生活部） 网页设计与制作：负责人余伟13xxx6（学习部） flash设计比赛：负责人王叶13xxx3（办公室） 课件制作：负责人兰新崴13xxx1（实践部） 各项目具体细则 1、打字比赛（生活部承办） 活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习气氛，展现计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。 报名时间： xx年11月9日-13日 报名方式： 到各班生活委员处报名（填写姓名、班级、学号），每班至少3人报名。生活委员将报名人员 _于11月13日上午第1大节下课，到系办交给生活部干事王翔处。 参赛对象： 计算机科学学院09级、08级、07级 比赛

22、内容： 此次比赛为一次性决赛，采用金山英文打字软件，在其专业文章中抽签一篇，即比赛文章。 比赛时间： xx年11月21日（即周六）下午3：00 比赛地点： 五教北503（若比赛时间或地点改变，就另行通知） 比赛流程： 1、工作人员提前检查好设备，并排好序。 2、参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。 3、比赛开始前5分钟，由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。 4、进入金山打字xx，找到比赛题目。 5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。 6、请注意比赛的时间（20分钟之内完成，超时直接淘汰）。 7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。 8、正确关闭计算机,然后听从

23、工作人员的指挥有秩序的离开赛场。 评分标准：在保证正确完成比赛的情况下，用选手比赛结果的正确率速度（排名由分数高到低）得分，分高者胜。 比赛规则： 1：参赛者及工作人员坚守公平、公正原则，严惩作弊违规人员。 2：比赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毁坏设备等）。 3：无特殊情况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。 4：若比赛过程中电脑等设施出现故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重新比赛。 5：离比赛结束15秒时，工作人员给予提醒，请参赛者注意提交。 6：比赛时间到时，请全体参赛者停止任何操作和修改，如有改动者将被取消参赛资格。 7：在成绩统计

24、结果完成后，会将比赛结果张贴于系办公示栏。 奖项设置： 一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名 比赛所需物品： 抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。 2、 网页设计与制作（学习部承办） 活动背景：网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛，更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际，在我院领导的带领下，给广大学生创造了一个实践的平台。 参赛对象：计算机科学学院09级07级学生 参赛方式与作品要求： a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3人。 b、 作品要求; 1) 核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题

25、偏离者直接淘汰。 2) 技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用辅助软件。(有适当的加分) 大赛安排与要求： a、 报名时间:xx年11月9日xx年11月13日 b、 报名要求：报名表由各班学习委员统一收齐，于xx年11月13日下早上第一大节课，交到学生工作办公室，过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品，大一有能力有兴趣的同学也可以参加。 c、 准备时间：xx年11月13日xx年11月27日，在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。 作品收集：xx年11月27日下早上第一大节课，由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境） 1、 初赛：

26、 xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选，最后晋级15份作品。（装好相关软件的笔记本两台、投影仪） 2、 决赛： xx年11月29日晚7:00,教室待定。 决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作，把你们团队作品的优势展现出来，并且要求要有现场操作，演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分，现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。（专业打分占60%，观众投票占40%；笔记本两台，评分表） 专业打分评分细则：（满分100分） 1、内容30分 10分 明确的主题、内容 10分 内容健康向上、积极向上，构思新颖，风格鲜明，表现独特

27、 10分 创意水平的高低 2、常规技术45分 2分 页面布局：页面的布局是否合理、美观 2分 内容充实：网站内容对用户的吸引力 3分 内容分类结构：整个网站的内容分类是否清晰完整 3分 数据积累：是否有大量的资料性和内容积累 5分 整体视觉效果：整个网站在设计上是否统一和谐 5分 页面易用型：用户使用时是否方便、操作提示是否准确 5分 可修改性：对整个网站进行修改时是否方便 5分 技术含量：网站整体的技术评价 5分 动静搭配：动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵 10分 美工设计：页面的美工设计含量 3、多媒体技术5分 5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西 4、作者讲解20分 20分 讲解

28、自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。 现场观众投票 由选手得票数来折合，分数=（得票数/总人数）*40 总得分=（专业打分/100）*60+（得票数/总人数）*40 奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名 3、flash设计比赛（办公室承办） 活动背景： 随着网络技术的发展，各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见，flash对于我们的生活也越来越贴近 活动目的：普

29、及电脑知识，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识，提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握 作品要求 核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。 参赛说明： (1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。 (2)每个参赛者可同时参加多项比赛 (3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等 (4)我们鼓励原创，盗用他人作品者一律无条件退出比赛 (5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法，技术进行解说，并再次演示制作过程 报名方式：以个人、团队（不得超过三人）的方式 09级选报、07、08级每班至少三份

30、 报名时间：xx年11月9日-13日,13日10点统一将报名表上报到系办 作品收集：xx年12月3日下早上第一大节课，由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境） 初赛时间：xx年12月5日早9：00 决赛时间：xx年12月6日晚7：00 比赛地点：待定 评比规则： 1）先以个人或小组形式报名，然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场，初赛由学生会干部进行评比，决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛 2） 内容健康积极向上； 内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩； 设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。 页面清

31、晰，布局合理，有较强的视觉吸引力； 作品需为原创作品。 页面有较强的个人创意，有创新意识。 作品整体具有新风格。 公布结果：时间待定 奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名 学生会准备物品：笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份 4、课件制作（实践部承办） 为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，充分展示我院教育成果，展示我院学生才华和我院美好的对外形象，同时为了活跃校园文化生活，丰富同学们的课余生活，提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。 比赛时间安排： 报名阶段：xx年11月9日至13日 在13日10点将报名表交于系办实践部。 参赛要求：单人参赛 作品

32、制作阶段：xx年11月13日至12月10日 作品收集：xx年12月10日下早上第一大节课，由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境） 初赛：xx年12月12日早9点 决赛：xx年12月13日早9点 地点：待定 活动形式： 比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部，由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。 评委人员：（初拟） 周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等 参赛作品要求： 参赛者的作品必须是本人制作，不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格，并进行全院通报批评。 必须以计算机专

33、业知识为课件内容，不得使用其他课目的内容制作课件。 课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。 制件的课件必须符合教学使用。 课件参考题目： 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等 初赛评分细则： 作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和创造力（1分） 作品内容紧扣教材主线，围绕主线展开；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的规范（2分） 作品内容层次清楚，结构合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力，能激发学生学习兴趣； 界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不妨碍学习，视、听觉配合和谐，有美感（2分） 作品易学易用，安装简单，操作方便，易于掌握；能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出（2分） 作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资