2011届高考化学第二轮专题复习课件16物质的制备、鉴别、分离和提纯.ppt

1、专题十六 物质的制备、鉴别、分离和提纯,常见气体的实验室制备,物质的分离和提纯,常见离子的检验,焰色反应 用焰色反应可检验出溶液中的K和Na。 K火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃) Na火焰呈黄色 (2)特殊检验法 Fe3加入KSCN溶液呈红色 Fe2加入KSCN溶液无现象，滴加新制氯水后溶液呈红色,2常见阴离子的检验 (1)利用酸碱指示剂检验,(2)利用盐酸和其他试剂检验,(4)利用某些特征反应检验 I滴入淀粉溶液和氯水，溶液变蓝色,难点解读掌握重点突破难点 1物质的检验、分离和提纯主要以选择形式考查，与元素化合物知 识联系密切，要注意元素化合物知识的灵活运用。 2物质的制备中要依据教材中常见物质

2、的制备，充分利用元素及其 化合物的性质。,考点1气体的制备原理,【例1】 以下气体发生装置中，不易控制反应产生气体的量的是(),思维点拨：A项中通过分液漏斗滴加液体的量来控制反应生成气体的量；C、D两项中装置类似于启普发生器，可通过活塞的开关调节反应器的压强，控制反应与否，来控制产生气体的量。 答案：B,3关于气密性检验的方法 凡是有导气管的实验装置，装配好后均须检查气密性。常见的检查方法 有如下6种：,(1)简单装置检查气密性的方法(如图1)：用双手(或用酒精灯微热或用湿的热毛巾)捂住烧瓶，烧瓶内水中有气泡产生，过一会儿双手离去，烧杯内的导管中有水柱生成，说明不漏气；反之，说明漏气。也可用冷

3、敷法：导管入水，冷敷容器，导管中的水柱上升。,2某化学兴趣小组为探究NO的还原性，用图示装置制备NO并验证其 还原性，具体操作如下：,a向广口瓶内注入足量热NaOH溶液，并将盛有铜片的小烧杯放入广口瓶中。 b关闭止水夹，点燃红磷，伸入广口瓶中，塞好胶塞。 c待红磷充分燃烧，一段时间后打开分液漏斗旋塞，向烧杯中滴入少量稀硝酸。 (1)步骤c后还缺少的一步主要操作是_。,(2)在广口瓶内燃烧红磷的目的是_。 (3)红磷充分燃烧的产物与NaOH溶液反应的离子方程式是 _。 (4)步骤c滴入硝酸后烧杯中的现象是_， 反应的离子方程式是_。,考点2物质的分离提纯,【例2】 以下实验装置一般不用于分离物质

4、的是(),思维点拨：本题主要考查学生对物质分离的方法、所用仪器及物质的量浓度溶液的配制方法及仪器的掌握。 A项可用于分离沸点不同的液体混合物；B项可以分离溶液和胶体；C项可用于过滤，从溶液中分离不溶物；而D项能用于配制一定物质的量浓度的溶液，不能用于分离物质。 答案：D,3为提纯下列物质(括号内为少量杂质)，所选用的除杂试剂和分离方 法都正确的是(),考点3物质的检验和鉴别,6某研究性学习小组在整理实验室化学试剂时，发 现一盛有无色溶液的试剂瓶，标签破损，如图。 某同学根据中学化学知识，对该试剂可能是什 么物质的溶液进行了如下猜想和验证，选择你认为错误(包括猜想物 质的化学式、检验需要的试剂、操作、现象及结论)的选项(),解析：B项的猜想和结论不相符，SO2也可使澄清的石灰水变浑浊。 答案：B,(2)确定溶液中肯定存在的阴离子及浓度(可不填满)： 离子符号_，浓度 ； 离子符号_，浓度 ； 离子符号_，浓度_。 (3)试确定K是