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文档简介

1、张掖育才中学讲学稿课题：田径（二）主备人： 审核人： 审核时间： 等级认定： 教科处签字： 学科组长签字： 教材内容田径概述教学重点田径教学的内容和意义教学难点田径教学的功能教学目标1.通过田径概述的学习掌握田径运动基本知识和田径运动一般规律。2.提高学生的体育运动意识和体育运动水平。3.培养学生积极参与体育锻炼，强健身体的运动观念，增强竞争意识，为终身体育奠定基础。环节教 学内 容教 师活 动学 生活 动组 织与要求时间次数预习反馈明确目标课堂常规1.教师检查人数、点名。2.讲解室内课的要求。3.宣布上课内容。1.体育委员检查人数并报告老师。2.师生问好。1.学生按座次入座听讲。2.认真听讲

2、、积极回答提问。创设情境自主学习田径教学的目标1.发展速度、耐力、灵敏等运动素质和有氧耐力、肌肉力量、肌肉耐力等健康素质。2.掌握跑、跳跃、投掷的基本技术和技能，安全地进行田径锻炼。3.以积极进取的态度和行为参与田径锻炼。4.增强自尊和自信，培养不怕挫折的精神和坚强的意志品质。学生认真听教师讲解、并做记录。展示交流点拨提升教学教学内容1.跑：快速跑、耐久跑、合作跑、障碍跑2.跳跃(1) 发展跳跃能力练习。(2) 跨越式跳高或其他姿势的跳高。(3) 蹲踞式跳远或其他姿势的跳远。3.投掷(1) 发展投掷能力的练习。(2) 发展力量素质的练习。(3) 飞碟、飞镖、打靶、保龄球游戏等。师生互动拓展延伸

3、田径教学要求1.跑的教学要求(1) 通过快速跑练习，发展快速跑的能力。体会弯道跑的技术，并积极参与锻炼和比赛。(2) 通过各种耐久跑练习，发展有氧耐力。养成健身跑的习惯，培养终身体育意识。(3) 通过合作跑游戏，发展运动能力，培养协作精神。(4) 通过障碍跑游戏，发展自我意识，增强自尊和自信心。2.跳跃教学的要求掌握跳高和跳远的基本技术，体验从事跳跃活动的乐趣，发展跳跃能力。培养自练、自测、自评的能力。3.投掷教学的要求发展投掷能力，掌握基本的投掷方法，发展上肢、肩带、腰腹及下肢的肌肉力量和耐力。培养在运动中注意安全的意识。达标测试巩固提高田径运动选择的建议1.田径教学内容是以学生的发展需要为中心来选择和设计的。田径教学全面贯彻体育与健康课程标准，以达成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域的目标，促进初中学生身心健康发展1.教学内容符合初中学生的年龄和性别特征2.活动形式活泼多样，从学生已有的运动经验出发，教学内容能激发学生兴趣，发展体能、增进健康的实效性。4.不同年级

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