三年级数学下学期期末评估检测题（A卷） 苏教版

1、三年级数学下学期期末评估检测题（a卷） （时间：60分钟 总分：100分）班级 姓名 得分 一、走入知识的乐园,与细心同行（23 分）1.今年的上半年有( )天，合( )个星期，还余( )天。2.28个桃子的是( )个桃子。3.4200平方厘米=（ ）平方分米 36平方米=（ ）平方分米4. 9元=（ ）角 3分米=（ ）米(填小数)3000米=（ ）千米 4吨=( )千克5. 3 20要使积有2个0，填（ ）；此时积是（ ）。6.用一根长16米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )米，面积是( )平方米。7.最大的两位数乘最小的两位数的积是( )。 8.两个完全相同的长方形，每

2、个的长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米，面积都是( )平方厘米。9. 左图中涂色部分占整个长方形的 。10.在( )里填上合适的单位名称。南京长江大桥全长6772（ ）。 一支铅笔长约18（ ）。一头大象重约6（ ）。 小明的体重是30( )。二、当回法官，判断是非（4分）1.一条小河平均水深是110厘米，小明说他身高140厘米，下河没有危险。 （ ）2.用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。 （ ） 3.在3、4、0、9.5、21中有三个整数。 （ ）4.数学课本封面的面积大约是4分米。 ( )三、快乐的选择,

3、我要最准确的一个（4分）1.1938（ ）。a.800 b.600 c.400 d.3002.正方形的边长扩大3倍，面积扩大（ ）倍。a.3 b.6 c.9 d.123.一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（ ）。a.长方形大 b.正方形大 c.一样大 d.无法比较4.下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。甲乙乙甲 a.周长和面积都相等 b.周长和面积都不等 c.周长相等，面积不等四、到了神机妙算,可要认真了!（28分）1.直接写得数。（8分）6510 1250 5040 590 14023090 7.36.4 5.9+4.5 3.41.5 7.2+2.7 2.用竖式计算，题

4、验算。（第2小题3分，其余每题4分，共11分） 3437 7840 5869 3.脱式计算。(9分) 95565 （708+258）6 800-6093 五、动动手（8分）1.根据所给分数涂色。 2.连一连每小时行 每小时行 每小时行 每小时行15千米 1000千米 120千米 4千米六、请你走进生活，解决数学问题（33分）1.粮库用3辆小卡车运面粉，每车装30袋，每袋25千克，这个粮库共运面粉多少千克? （5分）2.如下图，拍球的和丢沙包的学生各有多少人？（5分） 3（5分）4同学们做广播操，每行站15人，正好站4行。如果站5行，每行站多少人？（6分）5小军和小明在校门口统计15:0017:

5、00从校门口经过的各种车的辆数。 平均每小时有多少辆车通过？（6分）6.如下图，领队老师准备1000元来买门票，够不够？（6分） a卷评估标准本试卷通过填空、计算、选择、画一画、应用题四形式将本学期知识灵活地呈现给学生。每一道题的出现，考查得都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。每一道题考查得都是学生多方面的能力，比如填空题第1题是关于年、月、日的题目，第2题是关于分数的意义的题目，第3题开关于面积单位的题目。这样循序渐进，既有基础性知识，也有综合性的生活训练。第四题计算题，有口算、竖式计算、脱式计算等，一方面考查的是学生的计算能力，另一方面考查得是学生的观察能力、分析能力。除了注意出

6、题的梯度，还在难度上稍微加强了一些。全套题的展示形式更有灵活性，也更贴近生活。 基础内容占到了80%以上，余下的20%是稍微综合一些的题母，考察的是学生思维的敏捷性以及思维的深刻性。a卷参考答案及讲评一、1.181 25 6 2.16 3.42 3600 4.90角 0.3 3 4000 5.0或5 600或700 6.4 16 7.990 8.28 20 24 9. 10.米 厘米 吨 千克 二、1. 2. 3. 4. 三、1.a 2.c 3.b 4.c 四、1.650 600 2000 0 70 2700 0.9 10.4 1.9 9.9 2.1258 3120 4002 3.1235 1

7、61 597 五、略 六、1.330=90(袋) 2590=2250(袋) 2.567=8(人) 82=16(人) 568=7(人) 73=21(人) 3.6303=210(只) 2102=105(只) 4.154=60(人) 605=12(人) 5.1715=2(小时) 2342=117(辆) 6.够1925=960(元) 57=35(元) 960+35=995(元)。 本套试卷如下几道重点题目讲评：1.填空题第1题：今年是2015年，是平年，上半年天数为31+28+31+30+31+30=181（天）1817=25（个）6（天）。2.填空题第5题：要使积有2个0,20的末尾已经有了1个0，只要保证（ ）2有一个0 就行，所以可以填0或5，此时积为600或700。3.填空题第6题：边长为：164=