2021年赠汪伦教学方案设计_第1页
2021年赠汪伦教学方案设计_第2页
2021年赠汪伦教学方案设计_第3页
2021年赠汪伦教学方案设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

赠汪伦教学方案设计 赠汪伦教学方案设计 1、深入理解的内容及作品渗透的感情。 2、理解“欲”、“闻”、“不及”的意思。 3、背诵、默写本诗，并改成现代文或尝试写诗。 古诗都有其鲜明的节奏和很美的意境，今天学习古诗要懂得作者怎样抓事物的特点，怎样抒发自己的感情的，是怎样做到情景交融的。 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 （注意书写时的正确、美观，写后同桌互评） 赠汪伦一诗是唐代伟大诗人李白写的，“赠”是“送给”的意思。汪伦，是李白的好朋友，今安徽省泾县人，诗中提到的桃花潭是安徽泾县西南的一处名胜，在李白游桃花潭时，当地人汪伦常用美酒款待他；临别时，汪伦又来送行，李白作这首诗留别。 让学生边读边将的意思串联起来。（读通） 对感悟有困难的，教师予以点拔、交流。 （李白我坐船刚刚要走，忽然听到岸上传来齐着脚步节拍唱歌的声音。即使桃花潭的水有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深哪！） 1、诗主要写送别，汪伦送李白方式有何独特性？ 2、第3、4句，用什么修辞方法？这两句抒发了什么感情？ 要求学生边吟诵边想象诗中所描绘的画面。 一读：理解题目，了解字词； 二读：连词译句，连句译全诗； 三读：入景入情，熟读成诵。 赠外婆 吴岑岑 岑岑乘车将欲行， 忽闻窗边叮咛声。 秋时朝阳暖如火， 恰似外婆送我情。 【赠汪伦教学方案设计】相关文章： 1.

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论