八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）_第1页
八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）_第2页
八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类一、学情目标1、学习目标：（1）尝试根据植物和动物的特征进行分类（2）列举植物和动物的主要类群2、重点：通过分类活动来学习生物的分类。二、自主预习1、生物分类的依据是什么？分类的基本单位是什么？ 2、观察81页的“观察与思考”栏目，完成表解三、合作探究，交流展示尝试模仿植物分类的表解方式将11种动物分开并判断它们的分类依据？四、当堂巩固1、下列有关生物分类研究的叙述，不正确的是（ ）A、一般要从生物的形态、生理及习性方面进行比较B、对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点C、对看上去区别明显的生物，要侧重找其相同点D、对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的比较2、一位同学在调查校园内的生物种类时发现，校园里有花草、乔木，草丛中有昆虫、青蛙、飞舞的蝴蝶，树上有鸟。他试着给它们进行分类，你认为最科学的是（ ）A、动物和植物 B、草和树 C、脊椎动物和无脊椎动物 D、花和鸟3、右图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A、有种子 B、种子外面有果皮包被 C、种子无果皮包被 D、叶形为针形叶4、白菜、萝卜在分类上都属于被子植物、主要依据是（ ）A、能进行光合作用 B、种子外

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论