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文档简介

寓言两则教学设计方案 寓言两则教学设计方案 1.会认寓等10个生字，会写守等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言。 3.能结合自己的生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。 1.多媒体教学软件：寓言两则全篇演示、农夫拔禾苗的.过程。 2.生字、生词卡片。 3.从课外查找有关寓言的知识，收集其他寓言故事。 （学习揠苗助长） 揭示课题，弄清题意 出示课题寓言两则，由学生根据查找的资料来解释课题。（寓言是用故事说明一个深刻的道理或教训，寓是寄托的意思，则的意思就是篇） 教学揠苗助长 1.播放课件理解课题、了解故事。 a.学生讲解题意：揠是拔的意思，助是帮助，长是生长。 b.按照理解题意了解故事理解内容认识道理的顺序来进行学习。 c.播放课件，要求学生说一说课文讲了一件什么事。 2.学习生字。 a.范读课文，听准生字字音。 b.借助拼音，自读课文。 【寓言两则教学设计方案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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