山东省高密市第三中学人教高中物理课件必修一创新班3.1重力基本相互作用

1、重力 基本相互作用,1、效果：,1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力是使物体产生形变的原因,一、力,2、定义：,物体与物体之间的相互作用,力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在,物质性：,一个力总是联系着两个物体，施力物和受力物同时存在、同时作用,相互性：,3、力的测量：,测力计(弹簧秤),5、力的单位：,牛顿 N,二、力的表示,2、力的图示： 用一根带有箭头的线段来表示力,3、力的示意图：只在图中画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力,1、力的三要素：大小、方向、作用点,2、大小：可由弹簧秤测定,G = mg g = 9.8 m/s2,3、方向：竖直向下,1、定义：由于

2、地球的吸引而使物体受到的力,重力,重力作用点在哪？,地球不同地方重力方向不同,重心的定义：,定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.,G,等 效,4、重心 ：重力的作用点（等效作用点）,影响重心的因素：质量分布和形状,重心的位置可以在物体上也可以在物体外,有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点,物体的重心位置与物体的质量分布和物体的形状有关.,如何找出物体的重心？,几何法（作图法）,均匀规则物体,如图为一块质量均匀分布的薄板，试确定其重心的位置？,实验法（悬挂法或支撑法）,只适用于薄板状的物体,此方法的原理是什么

3、？,二力平衡交轨法,5、应用 ：,检测平面的铅垂度与水平度,体育活动：,做一做欹器,“满则覆，中则正，虚则欹”,五、四种基本相互作用,1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约1015m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的1012,练一练,A,B,5N,F=20N,物体A对B的压力是20N，如图所示，试画

4、出这个力的图示。,作力的图示步骤： a. 选取合适的标度； b. 从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度； c. 在线段的末端加箭头表示力的方向； d. 画同一物体受多个力得图示时，表示各力的标度应统一。,归纳,关于力的下述说法中正确的是 A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的作用 C力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量,A,基础训练（力）,下列说法正确的是： A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。,D,学习小结：,重力 基本相互作用