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文档简介
1、陈瑜,Email: 2020年9月15日星期二,离散数学,计算机学院,2020/9/15,计算机学院,2/90,主要内容:,析取范式、合取范式、主析取(主合取)范式、极小项、极大项等的定义 求主析取范式和主合取范式的方法 1)真值表法 2)等价变换法 实例分析,2020/9/15,计算机学院,3/90,1.5 命题公式的范式表示:,一个命题公式可有无穷多个和它等价的命题公式,用真值表或等价变换证明它们是否等价,往往比较困难,甚至连计算机也不能解决。 要解决判定问题,可用范式(公式的标准型)。 范式全名叫规范型式normal form,又叫标准型式,正规型式。把公式进行标准化,正规化,就叫对公式
2、求范式。,2020/9/15,计算机学院,4/90,1.5 命题公式的范式表示:,一个命题公式可有无穷多个和它等价的命题公式,用真值表或等价变换证明它们是否等价,往往比较困难,甚至连计算机也不能解决。 要解决判定问题,可用范式(公式的标准型)。 范式全名叫规范型式normal form,又叫标准型式,正规型式。把公式进行标准化,正规化,就叫对公式求范式。,2020/9/15,计算机学院,5/90,定义1.16: 原子公式及其否定称为句节(分别称为正句节或负句节)。 有限个句节组成的析取式称为子句; 有限个句节组成的合取式称为短语。 有限个短语组成的析取式称为析取范式; 有限个子句组成的合取式称
3、为合取范式。,2020/9/15,计算机学院,6/90,例5.1,1)、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,7/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语 、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后:
4、 ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,8/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,9/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 (
5、)既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,10/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,11/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取
6、范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,12/90,例5.1,1) 、是句节、子句、短语、析取范式、合取范式。 2) 是子句、析取范式; 3) 是短语、合取范式; 4)()()是析取范式。 5)()()是合取范式。,句子()、 ()既不是析取范式也不 是合取范式。但转换后: ()= ()= 上述两式的右端即是析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,13/90,结论:,从上述定义和例子可以得出如下关系:,单个的句节是一个子句、短语、析取范式、合
7、取范式。 单个的子句是析取范式。 单个的短语是合取范式。 析取范式、合取范式仅含联结词 、,且仅出现在命题变元前。,2020/9/15,计算机学院,14/90,结论:,从上述定义和例子可以得出如下关系:,单个的句节是一个子句、短语、析取范式、合取范式。 单个的子句是析取范式。 单个的短语是合取范式。 析取范式、合取范式仅含联结词 、,且仅出现在命题变元前。,2020/9/15,计算机学院,15/90,结论:,从上述定义和例子可以得出如下关系:,单个的句节是一个子句、短语、析取范式、合取范式。 单个的子句是析取范式、 单个的短语是合取范式。 析取范式、合取范式仅含联结词 、,且仅出现在命题变元前
8、。,2020/9/15,计算机学院,16/90,结论:,从上述定义和例子可以得出如下关系:,单个的句节是一个子句、短语、析取范式、合取范式。 单个的子句是合取范式、 单个的短语是析取范式。 析取范式、合取范式仅含联结词 、,且仅出现在命题变元前。,2020/9/15,计算机学院,17/90,定理1.6 (范式存在定理)任何命题公式都存在与之等价的合取范式与析取范式。证明: (略p14),2020/9/15,计算机学院,18/90,求一个命题公式的与之等价的析取范式和合取范式,其步骤如下:,(1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、等用联结词 、来取代; (2)利用德摩根定律将否定号移到各
9、个命题变元的前端; (3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,19/90,求一个命题公式的与之等价的析取范式和合取范式,其步骤如下:,(1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、等用联结词 、来取代; (2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; (3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,20/90,求一个命题公式的与之等价的析取范式和合取范式,其步骤如下:,(1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、等用联结词 、来取
10、代; (2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; (3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。,2020/9/15,计算机学院,21/90,范式的求取(化归)过程:,(1)消除式中联结词, PQ PQ E2 P Q (PQ)(QP) E1 (2)利用德摩根定律将联结词直接移到各命题变元之前并简化 E19 : P P E23: (PQ) PQ E24: (PQ) PQ,2020/9/15,计算机学院,22/90,范式的求取(化归)过程:,(1)消除式中联结词, PQ PQ E2 P Q (PQ)(QP) E1 (2)利用德摩根定律将联结词直接
11、移到各命题变元之前并简化 E19 : P P E23: (PQ) PQ E24: (PQ) PQ,2020/9/15,计算机学院,23/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例4.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,24/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQ
12、S)( PSR),2020/9/15,计算机学院,25/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,26/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,27/90,(3)利用分配律、
13、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,28/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,29/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取
14、范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) (思考?) ( PQS)( PSR),2020/9/15,计算机学院,30/90,(3)利用分配律、结合律、交换律等,将公式化成合取(析取)范式。 例5.2 求(P(QR)S的合取范式 解:(P(QR)S (P(QR)S (P(QR)S P( QR)S (PS)(QR) (PQS)(PSR)(思考?),2020/9/15,计算机学院,31/90,一个公式的范式不是唯一的。如: P(QR) (PQ)(PR) (PQ)P(PQ)R (PP)(PQ)(P R)(QR) 由于范式不唯一, 直接用范式判断命题间等
15、价还不方便。 需要求公式的主范式。,2020/9/15,计算机学院,32/90,一个公式的范式不是唯一的。如: P(QR) (PQ)(PR) (PQ)P(PQ)R (PP)(PQ)(P R)(QR) 由于范式不唯一, 直接用范式判断命题间等价还不方便。 需要求公式的主范式。,2020/9/15,计算机学院,33/90,一个公式的范式不是唯一的。如: P(QR) (PQ)(PR) (PQ)P(PQ)R (PP)(PQ)(P R)(QR) 由于范式不唯一, 直接用范式判断命题间等价还不方便。 需要求公式的主范式。,2020/9/15,计算机学院,34/90,定义1.17(1) 在n个变元的基本积(
16、短语)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出现一次,则称这种基本积为极小项。 由有限个极小项组成的析取式称为 主析取范式。 以下是由两个原子构成的极小项的真值表,2020/9/15,计算机学院,35/90,定义1.17(1) 在n个变元的基本积(短语)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出现一次,则称这种基本积为极小项。 由有限个极小项组成的析取式称为主析取范式。 以下是由两个原子构成的极小项的真值表,2020/9/15,计算机学院,36/90,定义1.17(1) 在n个变元的基本积(短语)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出
17、现一次,则称这种基本积为极小项。 由有限个极小项组成的析取式称为主析取范式。 以下是由两个原子构成的极小项的真值表:,2020/9/15,计算机学院,37/90,由真值表可知: 任何两个命题公式(极小项)都不是相互等价的,并且只有一组真值指派,使得该公式的值为T。 2个命题变元有2 = 4种不同的组合(极小项) 对于n个命题变元,共有2n个不同的极小项,记为,2020/9/15,计算机学院,38/90,由真值表可知: 任何两个命题公式(极小项)都不是相互等价的,并且只有一组真值指派,使得该公式的值为T。 2个命题变元有2 = 4种不同的组合(极小项) 对于n个命题变元,共有2n个不同的极小项,
18、记为,注:将真值表中成真赋值所对应的二进制数转换为十进制数i,就将所对应的极小项记为mi,2020/9/15,计算机学院,39/90,主(特异、正则)合取范式:,定义1.17(2) 在n个变元的基本和(子句)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出现一次,则这种基本和称为极大项。 由有限个极大项组成的合取式称为 主合取范式。 以下是由两个原子构成的极大项的真值表,2020/9/15,计算机学院,40/90,主(特异、正则)合取范式:,定义1.17(2) 在n个变元的基本和(子句)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出现一次,则这种基本和称为极大项。 由
19、有限个极大项组成的合取式称为主合取范式。 以下是由两个原子构成的极大项的真值表,2020/9/15,计算机学院,41/90,主(特异、正则)合取范式:,定义1.17(2) 在n个变元的基本和(子句)中,若每一个变元与其否定并不同时存在,且二者之一必出现且仅出现一次,则这种基本和称为极大项。 由有限个极大项组成的合取式称为主合取范式。 以下是由两个原子构成的极大项的真值表:,2020/9/15,计算机学院,42/90,由真值表可知: 任何两个极大项都不是相互等价的且只有一组真值指派使其值为F。 2个命题变元有2 = 4种不同的组合(极大项)对于n个命题变元,共有2n个不同的极大项,记为 。,20
20、20/9/15,计算机学院,43/90,由真值表可知: 任何两个极大项都不是相互等价的且只有一组真值指派使其值为F。 2个命题变元有2 = 4种不同的组合(极大项)对于n个命题变元,共有2n个不同的极大项,记为: 。,注:将真值表中成假赋值所对应的二进制数转换为十进制数i,就将所对应的极大项记为Mi,2020/9/15,计算机学院,44/90,1)没有两个不同的极小项是等价的,且每个极小项只有一组真值指派,使该极小项的真值为真;,2)没有两个不同的极大项是等价的,且每个极大项只有一组真值指派,使该极大项的真值为假;,极小项与极大项的性质:,2020/9/15,计算机学院,45/90,1)没有两
21、个不同的极小项是等价的,且每个极小项只有一组真值指派,使该极小项的真值为真;,2)没有两个不同的极大项是等价的,且每个极大项只有一组真值指派,使该极大项的真值为假;,极小项与极大项的性质:,2020/9/15,计算机学院,46/90,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),极小项与极大项的性质:,2020/9/15,计算机学院,47/90,极小项与极大项的性质:,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),2020/
22、9/15,计算机学院,48/90,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),极小项与极大项的性质:,2020/9/15,计算机学院,49/90,极小项与极大项的性质:,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),2020/9/15,计算机学院,50/90,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),极小项与极大项的性质:,2020/
23、9/15,计算机学院,51/90,3)mi=Mi;Mi=mi; i=0,1,2,2n-1 4)MiMj=T;mimj=F; ij; i,j0,1,2,2n-1 5),极小项与极大项的性质:,2020/9/15,计算机学院,52/90,极小项与极大项的性质:,*6)极大项取值0“当且仅当”:如果极大项中出现的是原子本身,则原子赋值为0;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为1。 7)极小项取值1 “当且仅当”:如果极小项中出现的是原子本身,则原子赋值为1;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为0。 8)当一个极大项在一种解释下取值0时,其余极大项在同一解释下取值1。 9)当一个极小项在一种解释下取值
24、1时,其余极小项在同一解释下取值0。,2020/9/15,计算机学院,53/90,极小项与极大项的性质:,*6)极大项取值0“当且仅当”:如果极大项中出现的是原子本身,则原子赋值为0;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为1。 *7)极小项取值1 “当且仅当”:如果极小项中出现的是原子本身,则原子赋值为1;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为0。 8)当一个极大项在一种解释下取值0时,其余极大项在同一解释下取值1。 9)当一个极小项在一种解释下取值1时,其余极小项在同一解释下取值0。,2020/9/15,计算机学院,54/90,极小项与极大项的性质:,6)极大项取值0“当且仅当”:如果极大项中出
25、现的是原子本身,则原子赋值为0;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为1。 7)极小项取值1 “当且仅当”:如果极小项中出现的是原子本身,则原子赋值为1;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为0。 8)当一个极大项在一种解释下取值0时,其余极大项在同一解释下取值1。 9)当一个极小项在一种解释下取值1时,其余极小项在同一解释下取值0。,2020/9/15,计算机学院,55/90,极小项与极大项的性质:,6)极大项取值0“当且仅当”:如果极大项中出现的是原子本身,则原子赋值为0;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为1。 7)极小项取值1 “当且仅当”:如果极小项中出现的是原子本身,则原子赋值为1;如
26、果出现的是原子的否定,则原子赋值为0。 8)当一个极大项在一种解释下取值0时,其余极大项在同一解释下取值1。 9)当一个极小项在一种解释下取值1时,其余极小项在同一解释下取值0。,2020/9/15,计算机学院,56/90,求主析(合)取范式的方法有: 1、 真值表技术法 2、 公式转换法,2020/9/15,计算机学院,57/90,定理1.7 在命题公式的真值表中,使公式取值0时的解释所对应的全部极大项的合取式,是该公式的主合取范式。(P15,定理1.7),利用真值表求主析(合)取范式:,例5.3设 G=(PQ)R,求出它的主析取范式 和主合取范式。,2020/9/15,计算机学院,58/9
27、0,定理1.7 在命题公式的真值表中,使公式取值0时的解释所对应的全部极大项的合取式,是该公式的主合取范式。(P15,定理1.7),利用真值表求主析(合)取范式:,极大项取值0 “当且仅当”:如果极大项中出现的是原子本身,则原子赋值为0;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为1。,2020/9/15,计算机学院,59/90,利用真值表求主析(合)取范式:,例5.3-1 设 G=(PQ)R,求出它的主合取范式。,2020/9/15,计算机学院,60/90,解:首先列出其真值表如下:,例5.3-1(续):,2020/9/15,计算机学院,61/90,求公式的主合取范式,例5.3-1(续),极大项,极
28、大项,极大项,极大项,P,P , P , P ,2020/9/15,计算机学院,62/90,将极大项全部进行合取后,可得到相应的主合取范式: G=() =(P)(P)( )(),例5.3-1(续),2020/9/15,计算机学院,63/90,定理1.8 在命题公式的真值表中,使公式取值1时的解释所对应的全部极小项的析取式,是该公式的主析取范式。 (P16,定理1.8),利用真值表求主析(合)取范式:,2020/9/15,计算机学院,64/90,定理1.8 在命题公式的真值表中,使公式取值1时的解释所对应的全部极小项的析取式,是该公式的主析取范式。 (P16,定理1.8),利用真值表求主析(合)
29、取范式:,极小项取值1 “当且仅当”:如果极小项中出现的是原子本身,则原子赋值为1;如果出现的是原子的否定,则原子赋值为0。,2020/9/15,计算机学院,65/90,利用真值表求主析(合)取范式:,例5.3-2 设 G=(PQ)R,求出它的主析取范式。,2020/9/15,计算机学院,66/90,解:首先列出其真值表如下:,例5.3-2(续):,2020/9/15,计算机学院,67/90,求公式的主析取范式,例5.3-2(续):, P ,极小项,极小项,极小项,极小项, P,P ,P,2020/9/15,计算机学院,68/90,将极小项全部进行析取后,可得到相应的主析取范式: G=() =
30、(P)(P)()(),例5.3-2(续):,2020/9/15,计算机学院,69/90,公式转换法:,1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、用联结词、来取代; 2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; 3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。 4)在析取范式的短语和合取范式的子句中,如同一命题变元出现多次,则将其化成只出现一次。 5)去掉析取范式中所有永假式的短语和合取范式中所有永真式的子句,即去掉短语中含有形如PP的子公式和子句中含有形如PP的子公式。,2020/9/15,计算机学院,70/90,公式转换法:,1)利用等价公式中
31、的等价式和蕴涵式将公式中的、用联结词、来取代; 2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; 3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。 4)在析取范式的短语和合取范式的子句中,如同一命题变元出现多次,则将其化成只出现一次。 5)去掉析取范式中所有永假式的短语和合取范式中所有永真式的子句,即去掉短语中含有形如PP的子公式和子句中含有形如PP的子公式。,2020/9/15,计算机学院,71/90,公式转换法:,1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、用联结词、来取代; 2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; 3)利用结合律、分配
32、律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。 4)在析取范式的短语和合取范式的子句中,如同一命题变元出现多次,则将其化成只出现一次。 5)去掉析取范式中所有永假式的短语和合取范式中所有永真式的子句,即去掉短语中含有形如PP的子公式和子句中含有形如PP的子公式。,2020/9/15,计算机学院,72/90,公式转换法:,1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、用联结词、来取代; 2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; 3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。 4)在析取范式的短语和合取范式的子句中,如同一命题变
33、元出现多次,则将其化成只出现一次。 5)去掉析取范式中所有永假式的短语和合取范式中所有永真式的子句,即去掉短语中含有形如PP的子公式和子句中含有形如PP的子公式。,2020/9/15,计算机学院,73/90,公式转换法:,1)利用等价公式中的等价式和蕴涵式将公式中的、用联结词、来取代; 2)利用德摩根定律将否定号移到各个命题变元的前端; 3)利用结合律、分配律、吸收律、幂等律、交换律等将公式化成其等价的析取范式和合取范式。 4)在析取范式的短语和合取范式的子句中,如同一命题变元出现多次,则将其化成只出现一次。 5)去掉析取范式中所有永假式的短语和合取范式中所有永真式的子句,即去掉短语中含有形如
34、PP的子公式和子句中含有形如PP的子公式。,2020/9/15,计算机学院,74/90,公式转换法:(续),6)若析取范式的某一个短语中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的短语,此时得到的短语将是标准的极小项; 7)若合取范式的某一个子句中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的子句,此时得到的子句将是标准的极大项。 8)利用幂等律将相同的极小项和极大项合并,同时利用交换律进行顺序调整,由此可转换成标准的主析取范式和主合取范式。,2020/
35、9/15,计算机学院,75/90,公式转换法:(续),6)若析取范式的某一个短语中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的短语,此时得到的短语将是标准的极小项。 7)若合取范式的某一个子句中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的子句,此时得到的子句将是标准的极大项。 8)利用幂等律将相同的极小项和极大项合并,同时利用交换律进行顺序调整,由此可转换成标准的主析取范式和主合取范式。,2020/9/15,计算机学院,76/90,公式转换法:(续),
36、6)若析取范式的某一个短语中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的短语,此时得到的短语将是标准的极小项。 7)若合取范式的某一个子句中缺少该命题公式中所规定的命题变元P ,则可用公式: ()Q=Q 将命题变元P补进去,并利用分配律展开,然后合并相同的子句,此时得到的子句将是标准的极大项。 8)利用幂等律将相同的极小项和极大项合并,同时利用交换律进行顺序调整,由此可转换成标准的主析取范式和主合取范式。,2020/9/15,计算机学院,77/90,利用公式的等价求G(PQ)R的主析取范式和主合取范式。 解:G(PQ)R(
37、PQ)R(蕴涵) (PQ(RR) (PP)(QQ)R)(添加R、P、Q) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (分配律) (PQR)(PQR)(PQR) (PQR)(PQR)(结合律) 主合取范式,例5.4:,2020/9/15,计算机学院,78/90,利用公式的等价求G(PQ)R的主析取范式和主合取范式。 解:G(PQ)R(PQ)R(蕴涵) (PQ(RR) (PP)(QQ)R)(添加R、P、Q) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (分配律) (PQR)(PQR)(PQR) (PQR)(PQR)(结合律) 主合取范式,例5.4:,2
38、020/9/15,计算机学院,79/90,利用公式的等价求G(PQ)R的主析取范式和主合取范式。 解:G(PQ)R(PQ)R(蕴涵) (PQ(RR) (PP)(QQ)R)(添加R、P、Q) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (分配律) (PQR)(PQR)(PQR) (PQR)(PQR)(结合律) 主合取范式,例5.4:,2020/9/15,计算机学院,80/90,利用公式的等价求G(PQ)R的主析取范式和主合取范式。 解:G(PQ)R(PQ)R(蕴涵) (PQ(RR) (PP)(QQ)R)(添加R、P、Q) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR) (PQR)(PQR
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