复句例句.ppt

1、一、复句概说 （1）,二、复句类型（2）,三、多重复句（3）,四、紧缩句 （4）,本节要点：,复句,一 、复句概说,（1）蛋白质含量高，是豆科植物的共同特点。 （2）蛋白质含量高，豆科植物都具有这个特点。 （3）如果李猛出场，这场球准赢。 （4）大家认为，如果李猛出场，这场球准赢。,1、单复句区别,复句是由两个或两个以上意义相关的单句充当分句，按照一定的逻辑关系组织起来的比较复杂的句子。,二、复句类型,复句的,并列复句1,承接复句2,选择复句3,递进复句4,转折复句5,因果复句6,假设复句7,条件复句8,1、并列复句 它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主

2、次之分，都是并列地组合在一起。 常用的关联词语： 单用的：也 、又、还、同样、同时、以及、 搭配用的：不是而是 是不是 既又也也一会儿一会儿 一边一边 有时有时 一面一面,例句： （1）虚心是学问的向导，恒心是知识的保管。 （2）松墙是绿的，梧桐是绿的，雨绿的，灯光也绿的。 （3）这孩子很聪明，又很勤快。 （4）我们一边饮酒，一边吸烟，一边畅谈。 （5）徘徊既是青年转向成熟的进步的前夜，也同样能成为青年倒退、颓废的转折点。 （6）认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。返回,它的各个分句表示几个连续的动作，或者是先后发生的几种情况，它们之间是前后相接的。 常用的关联词语： 单用的：于是

3、、然后、接着、跟着、以后、终于 搭配用的：首先然后,2、承接复句,例句： （1）他取出卡片，塞进衣袋，离开办公室，匆匆赶下楼，替他的秘书办事起了。 （2）电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。 （3）她摇了摇头，接着打起了我无论如何也不明白的手势。 （4）驾驶员朝小老头挤挤眼，又摘下帽子挥了挥手，便一溜烟地开走了。 返回,3、选择复句,它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。 常用的关联词语： 单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如 搭配用的；是还是 要么要么 不是就是 也许也许 与其不如 与其宁可 宁愿也不 宁可也,（1）任选,星

4、期天，或者你来，或者你让圆圆来。 有些人从地方上拿东西，或者低价购买（2）限选 或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，（二者必居其一）。 要不就留在家里给她带孩子，当保姆；要就搬出去,（3）先舍后取, 与其平庸苟且一生，不如轰轰烈烈一场。 （我怎么会呢？）与其吃它们，宁肯咬掉我身上的肉。 （4）先取后舍 宁可穷而有志，不可富而失节。 宁可花一天时间好好思考，不要用一周蛮干徒劳。返回,4、递进复句,它的各个分句在意义上程度一个比一个深。 常用的关联词语：单用：而且、并且、甚至、甚至于、何况、况且搭配用：不但而且 不仅并且 不只还 不但甚至 别说就是 尚且何况 不但不反而 尚且更谈不上 不但而且甚至,例

5、句： 她不但饱读诗书，而且写得一手好字。 他不但会英语，而且会德语，还略通法语。 鲁迅一生不只写了大量的杂文，还写了很多小说。 这里的一切都很新奇，甚至带点神秘色彩。 你不仅用不着懊恼，更没必要失去对美好前程追求的信心和勇气。返回,5、转折复句,它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或相反的。 常用的关联词语： 轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而、倒可 重转句搭配用的：尽管但是 虽然但是 虽然可是 尽管然而 虽然却,例句： 工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。 尽管这里是个偏僻的小城，然而，节日仍然过得十分热闹。 散会了，可是谁也没有离开会场。 虽然他个

6、子长得矮小，但是力气可大着呢！ 返回,6、因果复句,它的两个分句之间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说结果，后一分句说根据。 常用的关联词语： 单用的：因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见 搭配用的：因为所以 由于因而 之所以是因为 既然就 既然那么就,例句： 说明因果： 由于各拱相连，所以这种桥叫做连拱石桥。 艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人。 闪电敢于撕破黑暗，因为它不怕被黑暗吞没。 布之所以形成奇观，是因为它有绝处求生的勇气。,（2）推论因果, 既然采用旧的方法不行，就应该考虑采用新的方法。 童话既然是写给儿童的，那么我们就要注意语言

7、问题。 既然这种化肥很好，买的人就可能很多。 既然买的人很多，这种化肥就可能很好。返回,（据果推因）,据因 推果,7、假设复句,它的各个分句表示假设关系，前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。 常用的关联词语： 单用的：如果、假如、倘若、要是、要不是、即使、纵然、就算 搭配用的：如果就 假使便 若是那么 要是则 假若那么 就算还 纵然也 即使也 再也,例句： 如果于勒叔叔竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到。 我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 要是你选择的是B，那就恭喜你答对了。 返回,8、条件复句

8、,它的各个分句表示条件关系，前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。 常用的关联词语： 单用的：只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭 搭配用的：只有才 只要就 一旦便 除非不除非否则 越越 不管都 无论也 任凭也 不管总,8、条件复句,（1）假设条件, 法律如果推不开特权的大门，也一定跨不进人民的心。 谁若游戏人生，他就一事无成。 死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。,假设与结果相承, 如果说我在泰山路上是翻着什么历史稿本，那么我现在才算翻到我们民族的真正宏伟的创业史。 如果说在她黑暗的生活里还有一点点色彩一点点音调的话，这色彩和音调就是她儿子。,前后两分句说相关的两件

9、事，非关假设，如果承认偏句所说是事实，就得承认正句所说也是事实。,（2）特定条件, 一个人只要他有纯洁的心灵、无愁无狠，他的青春期定可因此而延长。 只要我们同全体人民更好地团结起来，中国的事情就好办了。,充足条件,（只此便可）, 只有忠于事实，才能忠于真理。 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 除非你去，他才会去。 除非你去，他不会去。,必备条件,（非此不可，缺此不可）,（3）周遍条件, 无论山多高，他都上得去。 优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不出底的。,比较：周遍条件和转折, 不管这种武器的威力多么大，决定战争胜负的还是人。 尽管这种武器的威力大，但是决定战

10、争胜负的还是人。返回,（前句非确定事实 ）,（前句为确定事实 ）,9、解说（补充）复句,（1）解证式, 恩赐的东西是不牢靠的，凡是恩赐的东西，它也就可以随时被恩赐者收回。 人类最可贵的财富是希望，希望减轻了我们的苦恼，为我们在享受当前的乐趣中描绘出来乐趣的远景。 大家给他起了个外号，叫“铁疙瘩”。,（2）分说式, 世上有两种不完全的知识，一种是现成书本上知识，一种是偏于感性和局部的知识。 读书有三种方法，一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是既读而又懂得书上所没有的东西。,练习,1、我逐渐熟悉了他们，他们也逐渐熟悉了我。 2、小俊说 干脆两条路：要不就分家，要不就离婚。 3、通宝，你是卖

11、茧子呢，还是自家做丝？ 4、不只是懂得希腊就行了，还要懂得中国 5、不是你去，就是我去。 6、不是你去，而是我去。 7、我摘下海螺，捧起就吹。 8、与其在屋子里围炉取暖，不如到雪地上活动活动。,9、 宁可穷而有志，不可富而失节。 10、两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。 11、挫折也有两重性，它可以把人置于死地， 也可以使人置于死地而后生。 12、对于说谎者的惩罚决不在于没有人相信 他，而在于他不再能相信任何人。 13、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的 人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。,练习,1. 那时三仙姑才十五岁，刚刚嫁给于福，是前后庄上第一个俊俏媳妇。 2. 你要有知识，你就得参加

12、变革现实的实践。 3. 你来了好，省得我去找你。 4. 标点虽小，关系重大。 5. 从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。 6. 不但水流急，而且江里满是礁石。,7. 因为马克思有了广博的多种知识作基础，所 以他能够筑起他的学术高塔。 8. 没有民主，就不会有真正的集中。 9. 我们走了许多弯路，但错误往往是正确的先导。 10. 他扛起锄头，装上两块饼子，高高兴兴地到地里干活去了。,三、多重复句,（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 （2）他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。,（3）今日虽是五月初一

13、，但高山中的夜晚仍有点轻寒侵人，所以这一堆火也使周围的人们感到温暖和舒服。 （4）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。,2、三重,（5）如果没有氧，光有氢，或者没有氢，光有氧，都不能搞成水。 （6）成绩能够鼓励人，同时会使人骄傲；错误使人倒霉，使人着急，是个敌人，同时也是我们很好的教员。 （7）虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处。,（8）即使人们起疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。 （9）捣鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。,3、四重,（10）（

14、譬如）想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有好土，便没有好花，所以土实在较花木还重要。 （11） 唱歌的时候，一队有一个指挥，指挥多半是多才多艺的，既能使自己的队伍唱得整齐有力，唱得精彩，又有办法激励别的队伍唱了再唱，唱得尽兴。,4、容易分析错的复句,（12）他有明确的学习目的，并且能端正学习态度，但不讲究学习方法，所以成绩提高的速度比较慢。 （13）孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生，于是愈过愈穷，弄到要讨饭了。,5、总分式多重复句和分说式主谓谓语句,（14）历史上的战争分两类，一类是正义的， 一类是非正义的。 （15）文艺批评有两个标准，一个是政治标准，一个是艺术标准。 （16）我的两个弟弟，一个在小学，一个在幼儿园。 （17）父子二人，爸爸是全劳动力，儿子也很能做些活。,四、紧缩复句,（1）只要要他坐，他就坐。 （2）抓不着，就跑；抓着了，就拼。 （3）你不问我替你问。 （4）只有做群众的学生才能做群众的先生。 （5）他出去开门。,（节缩不紧凑）