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1、五年级 数学 下册,人教版,课件PPT,分数的基本性质,教师：尹冰,课件PPT,口算： 1500500 = 150 50 = 15 5 =,3,3,3,商不变的性质,课件PPT,在括号里填上适当的数: 12= =( )( ) 47=,5,8,课件PPT,操作要求： 1、每个小组拿出三张同样大小的正方形纸，分别把他们平均分成2份、4份、8份。 2、折出其中的1份、2份、4份，用分数表示出来，并比一比它们谁大。,2,2,2,2,课件PPT,分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。,2,2,2,2,课件PPT,分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。,分数的分子和分母同时乘或者除以

2、相同的数（0除外），分数的大小不变。,由以上例子我们可以得出：,这叫做分数的基本性质。,课件PPT,一个数除以0没意义，分母相当于除数,所以分母不能为0，所以要规定“0除外”。,课件PPT,4,8,2,2,5,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,把下面两个分数化成分母是12的大小相等的分数。,课件PPT,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）,判断。,课件PPT,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）,分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（）,(4) 的分子加上4，分母乘2，分数值不变。（） (5) 化成分母是14的分数是 。（）,课件PPT,在括号里填上适当的数。,( ),8,9,( ),( ),20,28,( ),( ),18,45,( ),( ),5,12,( ),10,6,12,14,81,6,10,40,课件PPT,分数的基本性质：,分数的

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