描写自信的作文励志作文4500字

1、 描写自信的作文励志作文4500字 描写自信的作文1 那是我刚刚步入三年级的殿堂时的初次考试。 当考试开始的时候，世界出奇的寂静，让觉得自己来到了另一个星球。偷偷抬起头看一眼，之见我们的语文老师宗亚薇威风凛凛的在桌子与椅子之间来回穿梭，巡视着全班同学，把大家下的够呛，连把头抬起来摇一摇，松一松筋骨都不行，一直埋着头，我的脖子都酸了。 好不容易闯过了“死知识”(基础知识)这一关，没想到阅读短文，这从小到大我一直都很讨厌的题目又如螃蟹一般横在了我的面前，我绞尽脑汁好不容易凑出了答案。(正确率未知) 终于，整张试卷都被我填满了，我在心里侥幸地想：反正就算有时间让我去检查一千遍也不可能把所有的错误都查

2、出来，干脆我就不检查了吧!(不想检查的老毛病又犯了)不检查的结局就是试卷的右上角打着一个大大的“86.5”，错的竟然都是些简单的题目，回到家后，我听着妈妈的铮铮教诲，我的心中萌发出了一种自信：只要自己努力，成绩就一定能好起来的! 描写自信的作文2 “没有坚持的品质不值得敬仰”这是某广告牌上的广告词。这一句对我的影响非常大，它带着我一点点走向那看似单调而有多彩的世界。八年级报了美术兴趣班，只学了素描，素描很单调，只有黑、白、灰这三调子。刚开始学也只是为了锻炼自己的耐性而已，然而它比我想象中还要无聊，只有不停的画，画到我想逃。原本那个五彩的星期天因为“素描”变得无味，坐在那里不是一个上午，就是一个

3、下午。在白纸上画了擦，擦了画，重复一遍又一遍的动作，差点想要放弃。直到有一次我在回家的路上看到“没有坚持的品质不值得敬仰”这几个字。想起了当初学它的目的。我成功了吗?答案是否定的。此后，我把素描当成了一种美，而不是一种有目的的去学它。学的心态很重要，坚持更为重要。我坚持学下去，现在已经快一年了，自恋地说，画得还不错哦。因为坚持，我喜欢上了素描，拿起画笔有一种不一样的感觉。当我听到别人的赞美，我更有了自信。因为我坚持，所以我自信。带着这份坚持，那份自信出发。到达“它”那看似单调却多彩的世界。 描写自信的作文3 人生道路上，我们一直为别人在喝彩，一直在鼓励着别人。但是，你可曾想过，我们能够为我们自

4、己喝彩一次，为我们自己鼓励一次，因为我们需要相信自己，我们需要自信。 自从看过王羲之的兰亭序后，我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后，我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒，青翠依旧雪中仙可最终我明白了，自信的人生才是光明的人生，一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是，我开始自信，相信自己一定能取得成功。 就比如说诸葛亮，如果他当时不自信，不自比管仲，又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞，如果汉武帝叫他入使西域，他犹豫不决，又怎么会有丝绸之路，又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢? 当然，自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说：“满招损，谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只

5、有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。 一个失去自信的人，不管做什么事情都不会成功的，一个永远自信的人，那他的前途将会是一片光明。 描写自信的作文4 那些天，学习了课文地震中的父与子，文中那种深厚的父子亲情，深深的震撼了我。文中大体意思是：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已经倒塌，别人都放弃了寻找孩子，只有这个父亲坚信他的儿子在等着他来救他，父亲不停的挖掘终于救出了自己的孩子。 自从读了这篇文章，我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次，我在家里做奥林匹克的练习题。当做到一道推理题时，我被难住了，不知道从哪儿想起，我心烦气燥，便把本子放到一旁，有点

6、想放弃。这时我想起地震中的父与子里的父亲坚守自己的信念，在面对困难时，不动摇，不放弃，苦苦的挖掘了38小时，将自己的孩子救出时，于是我就又拿起本子做了起来，查找资料，我想来想去，终于知道怎么做了。 相比之下我十分缺乏这种坚定的信念，在今后的学习道路上，我要加强培养信念，面对困难时要迎头而上，充满自信心。 描写自信的作文5 自信，顾名思义就是相信自己。人们常说：“人要有主见，才能办好事”。的确，自信是成功的第一秘诀。 唐代韩愈初次考举人时，文章并未受到主考官的赏识，结果落榜了。三年后，他再次去考，主考官依然没变，就连文章的题目也没有改变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍

7、，出乎意料的是，这次主考官对他的文章大为欣赏，结果中了榜。如果他重写一篇或不去考试，那么，他还能中榜吗? 爱迪生一个进行了大量发明创造的科学家，他也经历了无数次的实验失败与挫折，但他相信自己一定能成功，就凭着这一点，他战胜了失败与挫折。如果当时他认为“我不行”，就自暴自弃，那么，他至今还会被人们所称道吗? 自信，是坚持正确的意见，面对困难是不灰心，不放弃，执着地追求自己的目标，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。 我现在也遇到了许多的难题，比如：现在的学习负担比较重，要复习的东西很多很多，有时会把我压得喘不过气来。每当我遇到困难时，我就在心里默默地说：“我一定能行”，我凭着我的自信，我成功了

8、。 朋友，你是否也遇到难题了，如果是，把你的自信拿出来，慢慢地品尝自信的味道吧! 描写自信的作文6 只要肯付出，就会有收获，这句话说的一点也不假，在三年级的一次收获让我终生难忘。 在我上三年级的时候，我害怕上的课是英语课。在那时，老师讲的东西我根本听不懂，那些能听懂的同学，大多数是家长在外面给这些同学报了课外辅导班，所以我在课上听到的东西很多都听不懂，考试成绩当然很差了。有一次我居然考了全班倒数第五名，我几乎放弃了英语。妈妈却说：“一个人的一次失败并不能代表什么。”于是我又自信起来。每天坚持做到老师讲的东西当天学会。然后大量地背单词句子，不会的东西就向大人请教。功夫不负有心人，在三年级下学期期

9、末考试，我居然考了九十九分，大大超乎了我的想象，连老师也表扬我进步大。 这件事让我收获了自信。明白了只要有信心，就有可能成功，但如果没有信心，就一定不会成功。也明白了只要有付出，就会有收获！ 描写自信的作文7 人们常说：“一份耕耘，一份收获。”我在暑假，通过游泳，我收获了自信。 那天，妈妈带我去学游泳，我们来到了游泳馆，学游泳的小孩很多。我到了游泳池，教练对我们说：“你们下到浅水区里，先适应水温，我们再开始学游泳。”水到我的胸口时，我就心跳加速心慌，伸手抱着教练不放。教练对我说：“放轻松，不要紧张。”我慢慢的平静下来。但是我还是很害怕，教练耐心地对我说：“别人比你小的小孩都学会了游泳，难道你学

10、不会吗？”我听了教练的话，惭愧地低下了头，说：“我要做一个勇敢的孩子，不做胆小鬼！于是我在教练慢慢教导下学着游泳，我拉着教练的手，游着游着，好像找到了感觉，教练慢慢地放开了手，我竟浑然不知，等我停下来才知道。我克服了心里的困难，学会了游泳。 通过这件事情，让我明白了一个道理，那就是碰到困难一定要学会自信，要敢于迎难而上，不要畏缩不前。 描写自信的作文8 自信是成功之路上十分重要的一部分，有了他，即使是遇到了挫折与困难也会迎刃而解。 我们排着队离开了教室，这一路上我很紧张，大声喊出自己的名字，这一类事我可从来没有做过，而且万一被其他人听见了不是要被当众笑话吗?我紧张地微微发抖，加上这袭人的寒风，

11、我抖的越发厉害。 很快，我们就来到了青青园的围栏前，我知道这一次的自我挑战，很快就会拉开序幕。 当老师问下谁愿意先来还是两只手举了起来，原来是杨壮和赵博伦。 他们俩很大方地走到队伍前面对着青青年大喊自己的名字。全班人听到了，青青园的每一株植物也听到了，我真是佩服，面对这项几乎不可能完成的任务，他们仅仅就用了几秒完成了。 有了他们俩开头，男生们像潮水一样涌动起来，一个接着一个排队，一个比一个喊得响亮。 当男生全数喊完时，女生仍站在那里，没有人敢打头。 在男生们的吆喝之下，班长给女生开了个头，接着女生也一个接着一个上去了。如果我再不上去就会变成女生中的最后几个了，而且再说了不就是喊自己的名字吗?有

12、什么好紧张的。 于是,我一鼓做气，跑了上去，卯足了劲，把声音提高了好几倍，喊出了自己的名字。 喊完时，也不知自己怎么了?只感觉自己一身轻松。回头想想，这喊出自己的名字也没什么大不了的。反而是锻炼自己的一个机会。 看来每一个人都要对自己有自信，等你爆发出自信后，你就会十分的轻松。 描写自信的作文9 人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。 有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“鞠字怎么写?”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同

13、学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。 我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。 着名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。” 是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。 自信就像是号角，激励我们前行;自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧! 描写自信的作文10 俗话说：“一分耕耘，一分收获。”有人收获了成功，有人收获了勇气，有人收获了信心而我却收获了信心。 那是五年级上学期的时候，班上竞选班干部，我很想报名，但由于缺乏信心，我没有报名。回家后，我对妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“去吧。”我说：“可是，我没有信心啊。”妈妈听后，微笑着摸了摸我的头，说：“你只要在心里说：我是最棒的，我一定能行。”我听了