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文档简介
1、大学生活动策划方案五篇 大学生活动策划方案五篇 为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是为大家收集的大学生活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 “我寻,我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的
2、积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。 郑州航院Fever Dream推理协会 郑州航院全体师生 郑州航空工业管理学院东校区 12月4日 10:0015:00 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组 二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组 三等奖:四组 岁月推理杂志一本/人/组 1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传; 海报 彩色 20张 大展板 彩色 1个 小展板 黑白 2个 2K/个 条幅 红底白字 1幅 (以上均由宣传部负责) 2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传
3、,11月25日26日进行报名,对报名人员进行统计后。(以上由秘书处负责) 3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。 1.上午8:008:30 工作人员进行工作安排; 2.8:309:00 参赛人员到场; 3.9:0010:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言; 4.10:00 活动正式开始: (1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题; (2)相应的线索点有各组人员值守。 5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优; 6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成
4、; 7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络; 8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。 根据报名人数分为45人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。 1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成; 2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。 1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元 条幅:2幅 5m+10m 共计67.5
5、元 展板制作: 共计20元 共计117.5元; 2.奖品预算600元; 3. 其他 抽签纸条:A3照片纸 3*4 工作人员饮用水 1*40 地图 0.1*50 共计57元; 所有预算总计774.5元。 因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。 1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行; 2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有; 3. 本活动由推理世界杂志社和上海网智科技有限公司赞助。 PS:已报名181人,预设40组 大学
6、是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于
7、思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材
8、料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论比赛 7、评委进行点评打分 8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束,参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则: (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制 (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。 (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即
9、为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。 (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。 1、初赛参赛表:5(张)10(份)=50(张)共计:10元 2、复赛参赛表:3(张)12(份)=36(张)共计:7.2元 3、决赛参赛表:2(张)10(份)=20(张)共计:2元 4、评委表:1(张)5(份)=5(张)共计:1元 5、一辩四辩、正方、反方:10(张)共计:1元 6、矿泉水:初赛12瓶、复
10、赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共计:39元 7、水笔:8(支)1.5(元)=12(元)共计:12元 8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元 9、辩词牌:22(张)共计:34元 10、校辩论赛打印辩词:2(张)4(份)=8(张)共计:1.6元 11、签到表:6(张)共计:1.2元 共计:114元 由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。 本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,
11、让团队有更高的凝聚力。 大学生两小时素拓游戏活动 1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。 2.活动具体时间及地点待定。 1.活动所需物品的购买及准备; 2.熟悉游戏流程; 3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气; 4.通知参与者准时到位。 1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:510分钟) 2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:3040分钟) 游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。 游戏规则: 根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“
12、橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。 3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:3040分钟) 游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之 间的
13、协调性。 游戏规则: 每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。 4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(102
14、0分钟) 游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字?从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。 5.主持人宣布本次游戏结束。 1.场地的打扫。 2.剩余的道具。 3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。 总计:17元 七、活动应注意的问题及细节 1. 注意天气,若是场地选在
15、了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。 2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。 3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。 4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如 下: 由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手
16、作投降状,出错则接受上一人的惩罚。 5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏 1. 总负责人:待定 2. 采购负责人:待定 3. 支持人:待定 4. 参与者:待定 一、活动主题:美化我们的家园,加强宿舍间联系,展示男女生风采。 二、活动意义:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我班学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。 四、活动组织者 第一组织者:李雪 第二组织者:徐天宇,王兵,马紫宁 五、活动机构成员:124班同学 责任:对活动进行策划、监督,指导,负责全面工作,成立摄影小组,不定期对宿舍进行评比,拍照;协调与外联,宣传
17、及后勤保障工作。 六、活动内容 全院范围内,一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对,互帮互助,共同好每个寝室,并准备一个文艺节目参加评比。 七、活动流程 组织评比期: 1.通过对宿舍的前期基础方便的检查,把暴露的问题,自行改进。 2.对文化氛围,个性发展等方面进行全面考评。 3.才艺节目表演。 4.后期总结,评奖表彰。 八、奖项设置 设文明寝室组合和才艺寝室组合。 九、活动费预算 1 奖品方面:100 2 其他:50 十、活动总结 本次活动很好的改善了同学们的生活坏境,为同学们的学习和生活营造了良好的范围,同时也很好的增进了彼此的友谊,总之,这次活动举办的很成功。 一 活动背景: 秋风起兮白云飞
18、,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活 _同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。 二 活动意义: 促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。 三 活动时间及地点: 时间xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟); 地点龙泉山(阳光健身步道) 四 活动对象: 旅
19、游管理六班全体同学 五 活动内容: 爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目 六 前期准备: 1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容; 2由余世慧和吴兴盛去踩点 3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法; 5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表) 七 活动开展: 第一阶段: 1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓); 2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领; 3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队
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