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文档简介
1、2020幼儿园大班卫生计划 首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到幼儿园大班安全计划 文章幼儿园大班 安全计划正文开始 首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。 班级保教人 员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 1、积极配合医生 ,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋 、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3
2、、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻 松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室 的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿 碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼 儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不 将异物塞入耳、鼻、 口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时 向老师汇报。 6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异
3、常情况及时报告。 7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失 的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。 以上,只是针对做好班级20xx年安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。 一、指导思想 纲要明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命” 是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义 ,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可 塑性很强 但知识经验匮 乏,幼
4、儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关 注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、 父母和祖辈的心。为保证幼 儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。 二、具体措施 1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预 测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师
5、要从防拐 骗、防摔伤 、防吞塞异 物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。 2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联
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