“文明交往 健康成长”中队主题队会活动方案

1、文明交往 健康成长 四（4）班主题中队活动方案活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。活动过程：一、队会程序：1.整队、报告人数2.出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）3.唱队歌 （队歌伴奏）4.中队长讲话，宣布活动开始二、活动开始1.中队长：整队，各小队检查汇报人数。中队长：全体立正！报告辅导员老师，四（4）中队应到48人，实到48人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

2、师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！2.出旗、敬礼、奏乐、3.礼毕，唱队歌。4.请坐。中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，崇明小学三（4）中队“文明交往 健康成长”主题队会现在开始，掌声请出我们的另一个主持人：陈昊瑜和张琪。女：文明交往，争做文明标兵，是我们新时期少先队员的基本要求。男：今天，就让我们遨游文明的世界，开始一场文明之旅。女：大家好！欢迎来到古代中国。在我国古代，“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明，古代社会形成

3、了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。男：孔融让梨，谦让友爱；女：程门立雪，尊重师长男：一个又一个故事如群星璀璨。队员们，你们最想听哪个故事呀？好，下面就请大家听故事：孔融让梨。男：队员们，年幼的孔融已经懂得了谦让友爱，古人在礼仪上为我们作出了表率。女：再请大家听程门立雪的故事。男：队员们，作为炎黄子孙，我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲，自豪。女：下面一个环节是文明礼仪知识竞答，我要考考同学们了。请听题。（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？（4）进出校

4、门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？（5）要进老师办公室应该怎么办？（6）中午在课间游戏应注意哪些？（7）你向同学借文具时，应该怎么说？男：看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题，思考问题，可要看仔细啰。A ：三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。B ：两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？女：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做交往礼仪之星了吗？掌声祝贺他们。男：其实呀，我们班的交往礼仪之星还真

5、不少呢。（1）这不，有一天，我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口，发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢？只见她低着头，满脸通红，喊了一声：“报告，老师，对不起，我迟到了。”下了课，她马上去跟老师讲明原因。（2）刚上完体育课，同学们都急着回教室休息，突然，一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声：“对不起！”女：这些同学做得真不错。男：我们是文明少年。亲爱的队员们，我们也学了不少英语，让我们用英语来说几句文明语。（小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢别人“Thank You”，早晨见面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢say“Hell

6、o”；分别再见say“Bey bey”）女：文明礼仪无处不在，从小事做起，每个人都可能成为交往礼仪之星。自从学校开展“规范引领文明 习惯成就人生”活动后，我们班便涌现出了一批“交往礼仪之星”。说说那些同学能成为我们班的第一批交往礼仪之星。男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们争做文明使者，为别人送去美丽的温暖！男：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！5.辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功！衷心希望通过这次活动，

7、能让同学们真正理解文明礼仪的重要性，把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、开遍校园、开遍社会！。6.师：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！7.男：退旗，敬礼。8.我宣布，四（4）中队“文明交往 健康成长”主题队会到此结束。 附：孔融让利东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。 有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，

8、心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？” 孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。” 爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。” 爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。” 我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼,尊长的习惯.程门立雪的故事杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少知识。四年后，程颢逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。 有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。 天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖。他们仍旧站在门外等着。 过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外