第7课时 不带括号的加减混合运算.ppt

1、第7课时 不带括号的加减混合运算,2 100以内的加法和减法（二）,RJ 二年级上册,免费获取更多课件资源可加QQ：213582480,加减混合运算（不带括号的）,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,复习导入,765 8913 24107 1734 ,1.口算。,18,7,4,18,按照从左到右的顺序进行计算,452816 924423,2.列竖式计算。,89,25,3. 猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了两次后，还剩多少个？,12（个）,521723,答：还剩12个。,52（1723）,12（个）,答 ：还剩12个。,40,还可以怎么算？,第一次运走17个， 第二次运走23个。

2、,5 2,1 7,3,5,2 3,1,2,加减混合运算,先算下来25人，车上有多少人：,再算现在有多少人：,6725,4228,42（人）,70（人）,我用综合算式：,672528,说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。,又上去了28人。,下来了25人。,车上原来有67人，现在有多少人？,672528,4,2,4 2,7,0,简便写法,4,2,0,7,1,70,1,还有其他解答方法吗？,我先算上车比下车多几人。,282567,70（人）,归纳总结：,（讲解源于点拨）,加减混合的竖式计算方法： 计算加减混合运算时，要按照从左到右的顺序依次进行计算，竖式计算时，列一个竖式比较简便。,

3、小试牛刀,563420 782439,5 6,9,0, 2 0,0, 3 4,70,7 8,5,4, 3 9,3, 2 4,9,93,7,1. （选题源于教材P28做一做第1题）,1,1,2.看谁算得都对。,（选题源于教材P29练习五第4题）,223,15,6,8,17,9616,12,23,9,27,25,40,46,63,71,80,68,45,18,9, 1 7,（ ）, 7 6, 4 1, 1 8,3. （选题源于教材P29第5题）,5 4,（ ）,（ ）, 4 7,6 8,（ ）,（ ）, 3 5,6 3,（ ）,2,7,1,3,1,2,7,9,8,9,1,8,7 8, 3 9,（

4、）,（ ）,5 3, 2 7,（ ）,（ ）, 5 5, 9,9,3,4,9,0,8,1,7,1,1,1,把21、22、23、 24、25这5个数填入 里，使每条线上 的3个数相加都得 到69。,（选题源于教材P31练习五思考题）,21,23,25,22,24,(填法不唯一),思考题,4 8 3 5 ( ) 2 6 ( ),1 3 2 4 ( ) 1 5 ( ),1算一算，填一填。,3 7,2 2,1 3,(2),(1),(4),(3),2 7 3 4 ( ) 4 0 ( ),6 4 3 7 ( ) 1 8 ( ),3 9,6 1,2 1,2 7,4 5,1,2列竖式计算。 473862 795427,23,52,4 7 3 8 8 5 6 2 2 3,7 9 5 4 2 5 2 7 5 2,1,1,3下面的计算对吗？把不对的改正过来。,辨析：计算退位减法，别忘记了从十位上先借了一个“1”。,4. 学校图书室有92本故事书，一年级借走了24本，二年级借走了36本，还剩下多少本？,92243632（元）,答：还剩下32本。,这节课你有什么收获？ 学到了哪些知识点？,计算加减混合的算式（无括号）时也要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一 个竖式计算；,加减混合运算的一般方法：