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文档简介

1、和时间赛跑,朱阳一小：张彦辉,预习检测：,读下面的词语： 忧伤 哀痛 滋味 狂奔 停歇 输赢 庭院 习惯 断断续续 受益不浅 持之以恒,学习目标：,1、正确流利有感情朗读课文。 2、理解课文内容，从中感受时间过得飞快和一去不回来，从小养成和时间赛跑，珍惜时间的好习惯。,合作探究：,1、爸爸看到“我”为失去外祖母而十分悲痛的样子，对“我”说了什么话？说说爸爸想告诉“我”什么？ 提示： 读课文，把父亲说的话划出来，读一读，议一议，说一说。,合作探究：,2、从哪看出来“我” 理解和体会到“所有时间里的事物，都永远不会回来。”？ 提示： 读课文，找出相关的句段，读一读，议一议，并说一说作者体会到了什么

2、。,合作探究：,3、当“我”感受到时间过得飞快和一去不回来，“我”是怎么做的？结果怎么样？ 提示： 读课文，读一读，议一议，说一说 “我”具体是怎么做的。,感悟升华：,1、作者在后来的几十年里，一直在和时间赛跑，他的体会是什么？ 2、学了这篇课文，你想说什么？ 提示： 读课文，找出文章的中心句，并说说自己的想法。,拓展延伸：,学了这篇课文，说说你 准备以后怎样和时间进行赛跑？,惜时名言：,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 花有重开日，人无再少年。 时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。 少壮不努力，老大徒伤悲。 合理安排时间，就等于节约时间。 失去眼前的时间，就等于失去所有的时间。 假如

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