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文档简介
1、班组安全生产管理,宁波市总工会 陈键锋,一、明确班组安全生产管理目标 目标一般是以年度为单位,且以事故发生次数、人员伤亡状况、经济损失程度比上年减少(下降)多少来表达的。,二、制定班组安全生产管理制度 1、制定班组安全生产管理制度的原则 (一)体现“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针。 (二)遵循国家安全生产法规。 (三)符合班组生产实际状况。 (四)简明易行,便于操作执行。,2、班组安全生产的规章制度 (一)班组通用的规章制度 (1)岗位安全责任制 (2)安全检查制度 (3)交接班制度 (4)安全教育制度 (5)各工种安全操作规程 (6)设备维护保养制度 (7)班组安全生产考核制度
2、 (8)班组文明、卫生制度,三、落实岗位安全生产责任制 制定和落实岗位安全生产责任制,是班组成员在各自的作业岗位上实现安全生产的重要保证。 例如:正(副)班组长安全生产责任制,四、开展班组安全教育 1、班组安全生产教育的意义 安全生产教育就是向职工灌输安全生产重要意义和有关的法规知识,强化安全意识,充分发挥每个职工搞好安全生产的主观能动作用,认识和掌握不安全因素和发生各种事故的规律,运用科技知识,自觉地遵守安全生产规章制度和技术规程,防止造成职业危害和发生各类事故。 班组安全生产教育是保护职工自身安全和健康的需要。 班组安全生产教育是稳定和发展生产的需要。 安全生产教育是预防事故的需要。,2、
3、班组安全生产教育的内容 (一)安全生产思想教育 (二)安全生产知识教育 (三)安全技能教育 (四)事故案例教育,3、班组安全生产教育的形式 (一)按教育方法分: (1)上课 (2)讨论分析 (3)开展宣传 (4)开展文化娱乐活动竞赛活动 (5)参观学习,(二)按教育时间分: (1)集中教育 (2)经常性教育,(三)接受教育的作业人员分: (1)普通工种作业人员的安全教育 (2)特种作业人员的安全教育 特殊工种主要是指电工、司炉工、压力容器操作员、起重工、电(气)焊工、厂区内机动车驾驶员和登高架设工。爆破工、瓦斯检验工、各类机动车驾驶人员、机动船舶驾驶、轮机操作人员等。,五、实行班组安全检查 1
4、、班组安全检查的意义 2、班组安全检查的内容 (一)检查是否坚持安全第一。 (二)检查是否建立与健全班组安全规章制度及其执行。,(三)检查作业环境中的不安全因素 (四)检查操作人员有无不安全行为(操作) (1)未经安全培训或三级教育就上岗的 (2)长时间未出事故,自恃技术好、经验丰富的。 (3)近期内经历过重大事件(如婚丧、处分、失恋、奖励及探亲前后等)而情绪不稳定的。,在进行安全检查时,要掌握好几个要点: (1)确认隐患,也就是认定危险 (2)明确责任 (3)评介整改效果,3、班组安全检查的方法(式) (一)定期检查 (二)不定期的突击检查 (三)日常性检查 (四)技术性安全检查 (五)自我
5、检查 (六)班组成员互相监督检查 班组安全检查主要是在班前、班后或作业过程中进行的。,六、班组作业现场的安全管理 班组作业现场的安全管理有以下三个基本内容: 对人的不安全行为的管理; 对物的不安全状态的管理; 对作业环境的调节和管理,1、对人的不安全行为的管理 (一)发生事故前,人的心理状态 (1)自己认为有经验,绝对安全而进行作业 (2)虽然感到有一些危险,但认为不要紧而继续进行作业 (3)虽然实际有危险,但当时没有感觉到有危险而进行作业 (4)没有意识到有危险,或者没有估计到有危险而进行作业 (5)因为作业太简单,无所谓,所以,凭过去的经验进行作业 (6)主观认为自己的操作方法是正确的,事
6、故是由于第三者及其他方面的错误所引起的。,(二)人的不安全行为的类型 (1)操作错误,忽视安全,忽视警告 (2)造成安全装置失效 (3)使用不安全设备 (4)手代替工具操作 (5)存放物体不当 (6)冒险进入危险场所 (7)攀、坐不安全位置 (8)在起吊物下作业、停留 (9)有分散注意力行为 (10)在机器运转时进行加油 (11)在必须使用个人防护用品 (12)不安全装束 (13)对易燃、易爆危险品和有毒物品处理错误,(三)制订符合安全行为的规章制度和操作规程,2、对物的不安全状态的管理 (一)物的不安全状态的类型 (1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 (2)设备、设施、工具、附件有缺陷
7、(3)个人防护用品用具 (4)生产(施工)现场环境不良,(二)加强对物的不安全状态的管理 (1)加强对作业现场的安全检查 (2)加强生产设备管理 (3)建议有关职能部门改进工艺设计院 (4)设备布置 (5)彻底清除与本班组生产无关的物品 (6)彻底清除火种等危险源 (7)正确穿戴和使用防护用具、用品 (8)改善作业场所的通风条件,维持适宜的温、湿度和照明度,3、对作业环境条件的调节和管理,七、劳动防护用品的使用和管理 1、对劳动防护用品的基本认识 (一)使用劳动防护用品只是一种辅助性的安全措施 (二)应当根据实现安全生产、防止职业性伤害的实际需要,按照不同工种、不同劳动条件,制订发放个人劳动防护用品的标准 (三)劳动防护用品不是生活福利待遇 (四)对于生产中必不可少的特殊劳动防护用品,2、劳动防护用品的分类 (一)防尘用品 (二)防毒用品 (三)防噪声用品 3、劳动防护用品的发放范围和原则 4、职工在穿用个
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