江西省上饶县中学2015届高三文综（历史部分）上学期第四次训练试题（含解析）

1、江西省上饶县中学2015届高三文综（历史部分）上学期第四次训练试题（含解析） 24.钱穆在评价科举制度时说：“必有大批应举人，远从全国各地，一度集向中央，全国各地人才，都得有一次之大集合。不仅政府与社会常得声气相通，即全国各区域，东北至西南，皆得有一种相接触相融洽之机会，不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增添其调协力。”钱穆意在强调科举制度 a维护了社会公平 b有利于专制统治c促进了文化融合 d加强了民族团结【答案】c【解析】考点：科举制度的作用。本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，解读材料，并作出正确认知的能力。根据题干材料关键信息“全国各地人才，都得有一次之大集合”、“不仅政府与

2、社会常得声气相通”、“更于文化上增添其调协力”等，结合所学知识，解读题干，材料中表明科举制促进了文化融合，c符合史实和题意。故，正确答案选c。其余abd三项均不正确。25.魏源在论及中国古代的用人制度时说，“三代用人，士族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱，与封建并起于上古，皆不公之大者秦、汉以后，公族虽更而士族尚不全革，九品中正之弊，至于上品无寒门，下品无士族至宋、明而始尽变其辙焉，虽所以教之未尽其道，而其用人之制，则三代私而后世公也”。对这段材料的理解，不正确的是 a三代的用人制度是世袭的 b九品中正制弊端严重c宋明时期的用人制度是相对公正的 d后世用人以公开始于宋明时期【答案】d【解析】考点：中国

3、古代的选官制度。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“至宋、明而始尽变其辙焉，虽所以教之未尽其道，而其用人之制，则三代私而后世公也”说明秦、汉以后中国的用人制度逐渐走向公正，尽管九品中正制弊端严重但较之三代世袭制却较为公正，宋明时期用人制度已经完全实现由私向公的转变，尽管存在缺憾但已经足够公正，所以d项说法错误，a b c三项表述正确符合材料涵义。26.造物者创造了人并对他说：“我将你置于世界的中心以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣”。下列判断正确的是 a属于荒诞不经，反映欧洲人早期的愚昧 b反映人

4、文主义，是研究文艺复兴的资料 c是新教教义，有助于理解欧洲宗教改革 d阐述理性学说，出自启蒙思想家的著作 【答案】b【解析】考点：人文主义。本题主要考查学生阅读理解材料和运用所学知识解决问题的能力。通读材料，提取有效信息可知：材料中的“置于世界的中心按照自己的意愿”“你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。”符合文艺复兴时期人文主义以人为中心、重视人的价值的思想内涵，文艺复兴的特点是托古改制，借助宗教题材来表达人文主义精神，综上所述b项符合题意；a、c、d三项都不符合材料主旨，排除；故选b。27.1787年美国制宪会议召开时，汉密尔顿上校代表人口21.1万的纽约

5、州提议：“全国会议的席位，应该按照自由居民的人数，在各邦之间实行比例分配。”乔治.里德代表人口最少的德拉瓦州（4.1万人口）提议：“不得同意改变每邦一票的平等表决原则。”其博弈的结果是美国确立了 a.两院制议会 b总统制共和制 c三权分立d联邦制 【答案】a【解析】考点：本题考查美国建国初期整体的确立。根据1787年宪法，我们在教材中已经知道美国确立了总统共和制和两院制议会。根据材料中所叙述的：“不得同意改变每邦一票的平等表决原则。”，我们分析可以知道材料说的是两院制议会。因此本题选择a选项。28.“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识

6、形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”这主要强调分封制 a巩固了西周的统治 b推动了中原文明的扩展 c扩大了西周的疆域 d促成了统一民族的形成【答案】b【解析】考点：分封制。本题考查获取材料信息的能力，从题干中可以看出通过分封制，把周王朝自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了实行分封的地区，这说明分封制推动了中原文明的扩展，故b项正确；acd项在题干信息中没有体现，故acd项排除。29罗素说：“我们习惯于指出，希腊人的民主是不充分的，因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到，在某些重要的方面，它比起当政府扩大时所可能有的民主来，要更加民主，

7、每位公民对每一问题都能够表决。”可见，罗素认为 a直接民主具有一定合理性 b直接民主有严重的局限性c希腊民主更强调集体统治 d希腊民主是人类黄金时期【答案】a【解析】考点：雅典民主制。依据材料，第一句话强调的是希腊民主的弊端，及不是完全的民主，转折后面强调的是民主存在的必要性和合理性，所以选a30在全部罗马法的内容中，“私法”部分是其精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是 a保证所有人都享有法律赋予的权利 b调节社会和经济生活中的纠纷c维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 d促进商品经济和贸易的发展【答案】b【解析】考点：罗马法的作用。本题主要考察的是对材料的理解分析能力

8、。从材料的描述中可以看出，私法的特点“保护私有财产和承认个人人格”可以看出私法在当时的作用是调节社会和经济生活中的纠纷。所以答案选b。31“直到19世纪初一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国 a国王“统而不治” b首相主要对国王负责c责任内阁制尚未成熟 d三权分立制度确立【答案】c【解析】考点：英国君主立宪制的确立。本题主要考查学生回忆、再现相关知识，并作出准确认知和判断的能力。根据题干材料信息，本题主要考查英国责任内阁制相关内容。结合所学知识，分析选项：英国君主立宪制下，本身，首相与内阁是对议会负责的，而题干强调19世纪初的首相政治

9、上需要国王和议会的支持，说明责任内阁制尚未成熟，a符合史实，正确。a项无法从题干中反映；b项“对国王负责”的说法，错误；d与题干无关。综上，故，正确答案选c。32在美国的政治思想中，反对把国家的命运和个人的权利过分依赖于情绪化的大众，在1787年制宪会议上，华盛顿也一再告诫代表们，不要通过仅仅是讨好人民的文件。这种思想在1787年宪法中的具体表现不包括 a众议员依据各州人数按比例分配名额 b总统不是直选c最高法院法官由总统任命 d参议员由各州议会选派【答案】a【解析】考点：1787年宪法。本题主要考查的是对材料的理解能力。从题干中“反对把依赖大众”以及“不要通过仅仅是讨好人民的文件”等可知要我

10、们选择的是直接代表民意的选项，即a项。33据九国租界与近代天津记述，天津口岸的进出口商品检验和保险理赔大权掌握在外商公证行。这反映了当时天津的 a半殖民地色彩 b国际化色彩 c对外贸易发达 d海关严把质量关【答案】a【解析】考点：本题考查的是中国近代的社会性质。根据所学知识，在主权国家里，进出口商品检验和保险理赔大权本应该由本国掌握，但天津口岸的进出口商品检验和保险理赔大权却掌握在外商公证行，这说明当时中国主权的丧失。故a符合题意。34一位学者这样描述中国近代社会：“上层的知识界自1840年以后不断涌现出关心国家大事的开明人物，他们善于发现问题，勇于实践；下层则是广大农民，他们永远怀恋着土地，

11、只关心乡村生活和传统。这两个世界间没有了解、没有交往、没有宽恕。”下列事件不能印证以上观点的是 a戊戌变法 b辛亥革命 c新文化运动 d国民革命运动【答案】d【解析】考点：国民大革命。本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，题干信息表明知识界涌现了很多关注国家大事，并勇于实践的人物，但没有得到广大农民的响应和支持，abc项都缺乏群众基础，故排除；国民大革命是前所未有的人民大革命，群众基础广泛，故d项正确。35哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是 a不诉诸武力的冷战方式保障了经济安全 b德国的再次统一推动了世界经济的发展c世界面临着多极化趋势

12、的冲击 d冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程【答案】d【解析】考点：本题主要考查苏东剧变对世界经济发展的影响。“柏林墙的坍塌”意味着苏东剧变、两极格局开始瓦解。弗格森称其为“世界经济的转折点”应该是从全球经济环境的角度论述的，即一部分前社会主义国家放弃了原来的计划经济体制而实行市场经济体制，这一举措客观上有利于加快经济全球化的进程。因此选d。40（25分）阅读材料，并回答问题。材料一 到战国之世，世变益亟，古代的贵族，其地位，是与君主相逼的，起于孤寒之士则不然，君主要整顿政治，扩充自己的权力，都不得不用游士。于是君主与游士结合，以打击贵族，贵族中较为有为的，亦不可不引用游士。选举之局益盛，世

13、袭之制愈微。 吕思勉吕著中国通史材料二 （隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。与此同时，选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科一律按才学标准录取，隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。 樊树志国史概要材料三 1829年,杰克逊总统上台后, 主张轮流当官。他认为，“所有官员的职责都是简单明了的,任何有知识的人都能很快掌握它。”，任命官员主要考虑的是党派或私人的利益，而不是履行公职的能力。这种文官制度被美国史学界称之为“分赃制”此后美国的文官制度不断改革，1883年美国批准了第一个文官法,即彭德尔顿法:官职任命必须

14、根据才能。规定:(一）文官必须通过公开竞争考试。见习期满且表现合格者才列入正式的等级文官;（二)文官不准参与政治活动；（四)不准任何官员或议员接受金钱或其他贵重物品,违者将受罚款或拘禁;（五)设立总统直辖的文官委员会，负责文官考试，保证“正确、统一和公正”，防止出现泄密和舞弊等情况。违者要处罚金或徒刑。摘编自王靖儒美国文官制度改革（1）结合材料一与所学知识，分析“选举之局益盛，世袭之制愈微”的时代背景。（8分）（2）据材料二概括隋朝官吏制度的特点。（8分）（3）根据材料指出美国文官制度的变化并分析美国文官制度改革的意义。（9分）【答案】【解析】考点：中国古代选官制度；美国文官制度。（1）本题考

15、查对中国古代选官制度发展脉络的理解。根据材料一战国时期世袭制度走向衰落的历史背景从政治上地主阶级日益堀起、经济上铁犁牛耕的推广使用，封建土地私有制日益形成、思想文化上家争鸣局面形成；“学在官府”发展为“学在民间”等方面加以考虑。 （2）本题考查对中国古代选官制度发展脉络的理解。隋朝官吏制度的特点可以直接根据材料四提取，如考试方式、中央的地位、完善等方面：官吏任免权和考核权收归中央；以分科考试的方式选拔官员，科举制日益完善。 （3）本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“任命官员主要考虑的是党派或私人的利益”和“官职任命必须根据才能”体现出美国文官制度的变化；根据材料和所学知识，美国文官制度

16、改革的意义：促进了文官的知识化、专业化，提高了文官的素质；有利于政府工作稳定性的加强和政府工作效率的提高。41阅读材料，完成下列要求。材料 中国改革开放以来大事记（截至2001年）年份主要内容1978年中共十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”的“左”倾错误，作出把党和国家的工作重点转移到经济建设，实行改革开放的重大决策，并开始形成邓小平为核心的党中央第二代领导集体。安徽，四川农村开始实行家庭联产承包责任制，不久后在全国推广。1980年国家正式将深圳，珠海，厦门，汕头作为经济特区对外开放。全面平反冤假错案；被破坏的民主政治制度逐渐恢复和完善。1982年中共

17、十二大首次提出“建设中国特色社会主义”。修订的中华人民共和国宪法为一国两制的实施提供了法律依据和保障。1984年中共中央决定进一步开放大连等十四个沿海城市；同时城市经济体制改革全面开展1985年相继在长江三角洲，珠江三角洲，闽南三角洲，环渤海地区开辟经济开发区1987年中共中央十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务1989年中共中央开始形成以江泽民为核心的党中央第三代领导集体1992年中共十四大正式提出建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标1997年中共十五大将邓小平理论作为党的指导思想写进党章2001年我国正式成为世贸组织成员亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开分析中国

18、改革开放以来大事记表，概括改革开放以来我国发生的重大变化（至少两方个面），并依据材料和所学知识予以说明。（12分）【答案】示例：变化一：我国政治现代化建设不断发展。说明：党中央和国家领导层逐渐实现由终身制到任期制的平稳过渡；文革期间被破坏的民主政治制度逐渐恢复和完善，实现了由阶级斗争为纲到经济建设为中心的转移；祖国统一大业取得重大进展；国际地位显著提高。（6分）变化二：我国经济现代化水平不断提高。说明：形成了全方位多层次的对外开放格局；经济体制由计划经济转变为社会主义市场经济；由世界经济落后国家发展为世界贸易组织和多个区域性国际经济组织的重要成员；人民生活水平由贫困实现小康。（6分）（其他如答

19、“对外开放水平不断提高”、“社会主义建设指导思想不断发展完善”等且言之有理均可酌情给分。）【解析】考点：本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下经验教训。就本题而言，既可以提取信息我国政治现代化建设不断发展。也可以提取信息我国经济现代化水平不断提高。不管选择怎样的观点，论述时都要言之有理。44.(15分)【历史上重大改革回眸】材料 民国建立之后，中国货币制度混乱，货币

20、种类繁多，铜币贬值，地方钞券滥发无度。19291933年资本主义经济危机期间，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销。1933年，南京国民政府决定实施“废两改元”，统一币制，确立银本位，但辅币、纸币仍未统一。1935年11月，国民政府宣布币制改革：自本年11月4日起，以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币；所有完粮纳税，及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金；并规定其他发行银行原有流通市面的钞票，逐渐以中央钞票换回，凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换；确立法币外汇本位制，改革后的法币与英镑、美元挂钩。到1936年底，法币的国币地位得以确立。 摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史等（1）根据材料并结合所学知识，指出国民政府实行币制改革的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析国民政府币制改革的作用。（9分）【答案】（12分）【解析】考点：国民政府的经济政策。本题考查学生获取和解读材料信息的能力，（1）原因的回答，依据材料中“民国建立之后，中国货币制度混乱”和“资本主义经济危机期间，世界市场白银