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文档简介

执教者：金光明,桃花源记,一、解释下列句中加点的词。,1、阡陌交通（ ），鸡犬相闻。 2、率妻子（ ）邑人来此绝境 （ ），不复出焉。 3、不足（ ）为外人道也。 4、乃不知有汉，无论（ ）魏晋。 5、此人一一为具言所闻，皆叹惋（ ）。,检查预习,交错相通,妻子儿女,与世隔绝的地方,不要说，更不必说,不值得,惊讶、惊奇,提示： 学习文言文时要特别注意古今意义差别较大的词语。,二、翻译句子。 （提示：注意补出括号内省略的内容）,（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。 （ ）具答之。 （ ）便邀（ ）还家，设酒杀鸡作食。,检查预习,夹（ ）岸数百步 屋舍俨（ ）然 衣着（ ） 悉（ ）如外人 咸来问讯（ ） 此中人语（ ）云 遂（ ）与外人间隔,听配乐朗诵，注意感受桃花源优美、神奇的意境。,q,赏桃源之美,自由诵读课文，划出文中体现桃源之美的语句。尝试概括桃源之美体现在哪几个方面。,yu,探桃源之奇,探桃源之奇,诵读课文，找一找文中哪些句子让你感觉到桃花源非常的奇异、神秘。,m,悟桃源之寓,作者在这篇文章中寄托了怎样的社会理想？,探桃源之奇,畅所欲言，谈一谈今天我们应当如何看待作者的社会理想。,谈桃源之感,陶渊明生活在东晋分裂崩亡的时期和晋宋换代之际，社会矛盾尖锐，兵荒马乱，民不聊生。东晋王朝极端腐败，对外一味投降。集团内部互相倾轧，军阀连年混战，

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