高中政治 4.12.2 价值判断与价值选择课件4.pptx

1、第二框价值判断与价值选择,1.知识目标 (1)识记价值判断的基本含义、正确地进行价值判断和价值选择的措施。 (2)理解价值判断和价值选择的社会历史性,想问题、办事情自觉站在最广大人民的立场上。 (3)运用所学知识及相关原理,剖析生活实例,说明人的社会地位不同,认识事物的角度不同,时间、地点和条件不同,就会形成不同的价值判断;分析进行正确的价值判断和价值选择为什么要遵循社会发展的客观规律,走历史发展的必由之路;剖析生活中价值冲突的事例,运用相关原理分析、说明为什么要把人民群众的利益当作最高的价值标准,为什么要牢固树立为人民服务的思想。,2.能力目标 (1)培养自觉运用马克思主义哲学基本观点和方法

2、正确分析和看待社会、人生的能力,树立崇高的理想和信念及正确的人生观和价值观。 (2)深刻领会价值判断和价值选择的社会历史性和主体差异性特征,做到自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,走历史发展的必由之路,培养进行正确的价值判断和价值选择的能力。 3.情感、态度和价值观目标 (1)牢固树立群众观念,坚持走群众路线,对社会、对群众永远怀有感激之情,努力用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,回报他人。 (2)把自己放在社会中,放在集体中,放在和他人交往的社会环境中,正确处理个人与社会的关系。,一,二,一、自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断与价值选择的含义 (1)价值判

3、断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 (2)价值选择是人们在价值判断的基础上作出的选择。 2.作出正确的价值判断和价值选择 (1)要求。 必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 (2)原因。 各种价值判断和价值选择,都是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。,一,二,3.价值判断和价值选择具有社会历史性 (1)含义。 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 (2)原因。 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观

4、念也会发生变化。 (3)意义。 把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。,一,二,二、自觉站在最广大人民的立场上 1.影响价值判断与价值选择的因素 (1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。 (2)价值判断与价值选择,往往因人而异。 (3)人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 2.保证价值判断与价值选择正确性的

5、条件 (1)要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 (2)牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。,一,二,3.正确处理个人与人民群众的利益关系 (1)各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 (2)要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。 当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。,一,二,我们应站在怎样

6、的立场上进行价值判断和价值选择? 提示:(1)价值判断和价值选择正确与否需要有一个根本的衡量尺度,这就是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。 (2)我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,误区警示价值判断与价值选择因人而异,并不是说价值判断与价值选择的标准因人而异。人们对事物作出价值判断与价值选择常受业已形成的思想、观念的影响。价值判断和价值选择因人而异,但并不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性

7、。对同一问题,什么是对的,什么是错的,应该怎么做,不该怎么做,是有其客观标准的,那就是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。,知识点一,知识点二,【例题1】 (2014安徽文综)下面漫画揭示的哲理是() 价值判断超越社会历史条件价值判断应基于价值选择价值判断往往是因人而异的要用正确的价值观指引人生 A.B.C.D.,D,知识点一,知识点二,审设问:本题要求分析漫画揭示的哲理是什么。 审材料:漫画主要反映了不同的人对同一现象有不同的评价。 定选项:价值判断与价值选择具有社会历史性,排除。价值选择是在价值判断的基础上作出的,排除。漫画反映了不同的人对同一现象有不同的评价,

8、正确。漫画反映了一些人只重物质消费,忽视文化消费,可见其价值判断和价值选择是错误的,所以需要正确的价值观的指引,正确。 特别提醒人们的社会地位、认识事物的角度不同,时间、地点、条件不同,会形成不同的价值判断和价值选择。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。,知识点一,知识点二,生活中人们的价值判断和价值选择的标准是多种多样的。而我们总要认同多种价值标准中占主导地位的最高价值标准,这种最高标准应该与社会生活的基本状况和基本要求相一致。对于社会主义国家,判断事物有无价值或价值大小的最高标准,就是同事物发展要求

9、相一致的人民群众的利益。在各种利益发生冲突时,人民群众的利益是最高的取舍标准。这是因为,人民群众是历史的创造者。人类社会赖以生存和发展的物质生活资料是劳动人民创造的;人类历史上的一切精神文明成果归根到底都是人民群众实践活动的总结;人类社会的每一次巨大变革,都是人民群众斗争的结果。,知识点一,知识点二,因此,人民群众是价值的创造者。人民群众的利益是根本利益和长远利益,它作为整体利益,反映并代表了社会成员的利益。只有坚持集体利益作为最高价值标准,才有利于实现个人利益。我们的主导价值观就是要以人民群众为根本立足点,反映和表达人民群众的利益,将实现共同富裕和社会进步与人的全面发展作为社会主义的价值目标

10、和价值取向。我们应该把献身于人民的事业、维护人民群众的利益作为最高的价值追求和价值标准,树立为人民服务的思想。,知识点一,知识点二,【例题2】 “人生自古谁无死”“化作春泥更护花”。近年来,一种环保、节约、绿色的“生态葬”理念被越来越多的人认可。从价值观角度看,“生态葬”() 具有环保、节约和成本低等特点符合生态系统的自然规律符合人民群众的根本利益是对旧的殡葬形式的辩证否定 A.B.C.D.,D,知识点一,知识点二,审设问:本题的知识限定是价值观,问题指向是从价值观角度分析“生态葬”。 审材料:材料主要说明“生态葬”的特点是环保、节约、绿色。 定选项: 生态葬是指人的遗体火化后,通过“草坪葬”

11、“水葬”“树葬”等不占地或少占地的方式处理骨灰,具有环保、节约和成本低等特点。因此,它符合生态系统的自然规律,符合人民群众的根本利益,正确。“生态葬”顺应了入土为安的传统风俗,又是殡葬形式的创新,因此,是对旧的殡葬形式的辩证否定,正确。,1,2,3,4,5,6,一、选择题 1.有位资深的校长说过:“当校长最重要的两件事价值判断和价值选择。”的确,校长每天要作许多决定,自然涉及价值判断和价值选择。下列对价值判断与价值选择的关系理解正确的是 () 价值选择以价值判断为基础价值判断以价值选择为基础二者都是社会存在在不同人的头脑中的反映二者都具有社会历史性 A.B.C.D.,D,1,2,3,4,5,6

12、,2.在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日,死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚号,于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”这些记录表明() 价值判断具有主体差异性价值判断因人而异,不具有客观性对人的价值判断,主要是基于他对社会

13、的贡献价值判断具有社会历史性 A.B. C.D.,A,1,2,3,4,5,6,3.孝是中华民族的传统美德。在新的历史时期,孝亲意识衍生出忠诚精神,把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。孝的变迁说明() 价值判断是在价值选择的基础上作出的价值判断和价值选择具有社会历史性特征同一事物在不同的发展阶段有不同特点有价值的人生不应考虑个人利益 A.B.C.D.,C,1,2,3,4,5,6,4.右面漫画折腾启示我们() A.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 B.价值判断和价值选择是在实践基础上形成的 C.要把人民群众的利益作为最高的价值标准 D.要在个人与社会的辩证统一中实现价值,折腾,C,1,

14、2,3,4,5,6,5.我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。当个人利益与他人利益发生冲突时,要 () A.牺牲个人利益,维护和实现他人利益 B.善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择 C.自觉站在人民群众的立场上进行选择 D.把个人、集体、社会利益三者的统一作为自己选择的标准,B,1,2,3,4,5,6,二、非选择题 6.中共中央总书记习近平在中纪委全会上强调,要有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”“苍蝇”一起打;同时要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里;并要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作作风。 结合上述材料,运用价值观的有关知识说明习近平上述要求的正确性。,1,2,3,4,5,6,答案:(1)正确的价值判断和价值选择必须坚持真理,遵