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第二十六章 反比例函数,26.1.1 反比例函数,一、新课引入,直线,直线,反比例函数的意义,(1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化:,一、新课引入,反比例函数的意义,反比例函数的意义,一、新课引入,分子,分式,不,二、新课讲解,反比例函数的意义,反比例函数的意义,二、新课讲解,12,3,4,二、新课讲解,答:成反比例函数关系的式子有:,它们的K值分别是:,(2)、(5),练一练,二、新课讲解,2,C,练一练,三、归纳小结,3、学习反思:,(D),四、强化训练,四、强化训练,四、强化训练,(1)求y与 的函数关系式;,解:设,所以有,解得,得,四、强化训练,四、强化训练,点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x10 x2x3,则y1、y2、y3的大小关系是 ( ) Ay3y1y2 By1y2y3 Cy3y2y1 Dy2y3y1,五、布置作业,六、结束语,数学中的某些定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏极深. 高斯,
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