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文档简介
1、,嘉荫县第二中学 路绳梅,引言:,我们经常会看到补铁、补钙的广告 ,这里说的“铁”、“钙”指的是什么?,1.化学变化的实质是什么? 2.原子是由什么构成的?,分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子(原子的重新组合)。,一、交流预习 (一)复习巩固,(友情提示:先师友交流,然后学友展示答案,学师补充),从表格中你发现了什么“怪现象”?,碳元素和氧元素的根本区别是_。 .,质子数不同,总称 碳元素,总称 氧元素,你能理解元素的定义吗?,一、交流预习 (二)探究新知,阅读课本59页第二段和第三段,(友情提示:师友合作、然后展示),元素:质子数(即核电荷数)相同的一类原 子的总称。,说明:元素是一个宏
2、观概念,包括三要素: 1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子 3、总称,质子数,核电荷数,质子数,中子数,只讲种类, 不讲个数.,我们属于哪类元素家族?,个质子,个中子,一个质子,没有中子,一个质子,一个中子,二、理解新知 (一)师友合作,1.一种元素与另一种元素的本区别 ( ) A原子量 B中子数 C质子数 D电子数 2.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 ( ) A氧气 B氧原子 C氧分子 D氧元素 3某药品说明书中标明:本品每克含碘 ( ) 150 mg 、镁65mg、锌15 mg这里所 标的各成分是指 A分子 B原子 C元素 D无法确定,D,C,C,(友情提示:师友自查,向全班展示师读友答
3、),改变,不变,改变,不变,(友情提示:师友合作),二、理解新知(二)教师点拨,讨论1:在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子 是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否 发生了变化?物质的种类是否发生了变化?,讨论2: 原子、分子、离子、物质、 元素之间的联系。,归纳:,微观,既讲种类,又讲个数,宏观,只讲种类,不讲个数,构成,构成,构成,组成,的一类原子总称 核电荷数相同,构 成,得失电子,分解,(结合课本60页,图3-18,师友合作完成),(1) 二氧化碳(CO2)由_组成。 (2 ) 二氧化碳由_构成 。 (3 ) 二氧化碳分子由_构成。 (4)一个二氧化碳分子由 _和_构成。
4、,氧元素、碳元素,二氧化碳分子,碳原子、氧原子,一个碳原子,二个氧原子,三、分层提高 (一)师友合作,问题训练1:,(友情提示:师友先独立完成,再组内交流),三、分层提高 (二)教师点拨,问题训练2:,氢元素,氧元素,水分子,氢原子,氧原子,二个氢原子,一个氧原子,元素,微粒,原子,若干原子,(师友自查,然后组内交流),不会,化学反应前后元素种类不变。,问题训练3: 水是由氢、氧元素组成的,汽油是由碳、氢元素组成的, 那么水会变汽油吗?,(友情提示:先师友交流,后学友展示),可以从知识上 方法上 师友合作上,四、归纳总结 (一)师友总结,(友情提示:学友总结,学师补充),1、元素:_ 。,改变
5、,2、化学反应前后 : 分子的种类_;原子的种类_; 元素的种类_;物质的种类_。,不变,不变,改变,质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总,四、归纳总结 (二)教师总结,分子,原子,离子,组成,构成,元素,分解,得失电子,构成,(友情提示:教师列出提纲,师友补充完整),核电荷数相同的一类原子,五、当堂检测,一、选择题 1.化学上将众多原子划分为不同元素的依据是 ( ) A、原子核的大小 B、核内中子数 C.核电荷数 D、核外电子数 2、钠元素和氯元素的本质区别在于 ( ) A、相对原子质量不同 B、核电荷数不同 C 、中子数不同 D 、核外电子数不同 3、同种元素的原子一定相同的是 ( )
6、A、相对原子质量 B、质子数 C、中子数 D、电子数 4、20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素, 填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素 为117号元素的依据是 ( ) A、中子数 B、质子数C、电子数 D、中子数和质子数,C,B,(友情提示:先师友独立完成,然后互批),B,B,(一)师友自查,(二)教师点拨,5、科学家发明的月球制氧机,它利用聚焦太阳光的高温使 月球土壤发生化学反应放出氧气,由此可推测月球土壤 中一定含有 ( ) A、氧元素 B、氧分子 C 、水 D 、高锰酸钾 6、关于二氧化碳的叙述正确的是 A. 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 ( ) B. 二氧化碳是由碳和氧气组成的 C. 二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的 D. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 7、“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202(双氧水),,下列说法正确的是 ( ) A. H202是由氢气和氧气组成的 B. H202是由氢元素和氧元素组成的 C. H202是由氢分子和氧分子构成的 D. H202是由两个氢元素和两个氧元素构成的,A,D,B,8、 (1)二氧化硫(SO2)由_ 和_ 组成; (2)二
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