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文档简介

1、【推荐】设计方案3篇 【推荐】设计方案3篇 为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是帮大家的设计方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、排练快板假如、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3、布置教室。 英文歌

2、hello song导入。 主持人出场 男:好孩子,志气高 女:讲文明,懂礼貌 男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼, 女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌, 合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班文明礼仪伴我成长主题班会现在开始!(鼓掌) 男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:孔融让梨。 女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答) 1、我知道“您好”是礼貌用语。 2、我知道“请”是礼貌用语。 3、老师“谢谢”也是礼貌用语。 4、“没关系”

3、也是礼貌用语。 5、我知道“对不起”是礼貌用语。 6、“打扰”也是礼貌用语。 7、我知道“再见”是礼貌用语。 男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪) 女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。 。 男:准备好了吗?。(开始游戏) 女:同学们他俩棒不棒? 男:我也很棒的! 女:怎么说? 男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please 、 女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌讲礼貌: 小

4、学生懂礼貌,见到老师问声好,good morning上午好,good afternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,e in please请进来,keep quiet please请安静。受到帮助要感激,thank you立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuse me放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。 男:小鸟渴望蓝天。 女:小苗渴望甘泉。 男:葵花渴望太阳。 女:露珠渴望鲜花。 男:心愿与行规是兄弟。 女:礼仪与追求是姐妹。! 合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进

5、步。请欣赏我们班自编的礼仪操。 。 女:(会做的一起跟着做) 男:在校园里,我们是文明的学生; 女 :在家庭中,我们是文明的孩子; 男 :在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 请欣赏配乐诗朗诵文明礼貌诗 (男)爷爷常说,中华是文明古国。 (女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 (合)老师教导我们,知书达礼儿时起。 我告诉自己,文明礼貌要发扬。 (男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。 (女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 (合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。 男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学

6、给大家介绍一下我们小学生的礼仪。 女:请听快板假如 1:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。 2 :假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。 3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。 4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。 小记者出场: 小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触. 女 :哎?您好,您是谁呀? 小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,

7、我特地来采访一下。 大家:好,欢迎欢迎! 小记者采访: 1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话? xx:阿姨,我想买书架上那套小学生作文,请您拿给我看看,好吗 小记者:好的。你真有礼貌。 xx:谢谢! 2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔? xx:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗? 小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。 3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做? xx:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。 小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。 4、小记者问

8、:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办? xx:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗? 通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。 *年*月*日下午 多媒体教室 1、准备好文艺节目及道具等。 2、多媒体课件。 3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。 1、主持人宣布活动开始 2、送节日祝福 全体学生整齐响亮地向老师说声老师,您辛苦了!祝您节日快乐! 3、叙师生情谊 学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。(背景音乐:感恩的

9、心) 4、向老师献礼 (1)独唱:采一束鲜花 (2)朗诵:园丁颂等 (3)游戏:学生比划老师猜 (4)舞蹈:感恩的心 (5)小品 (6)大合唱:班歌我爱我家 5、表自我决心 每天我为老师倒杯茶; 每天我为老师捶捶背; 每天 6、班主任致辞 7、主持人宣布活动结束。 一、活动目的: 为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动方案。 二、活动主题:放飞心情欢乐无限 三、活动时间:20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30 四、活动地点:泉州XX海滩-鲜餐排挡 五、活动内

10、容:员工生日活动,欢乐体验 一)具体项目: 1、泉州XX沙滩漫步,怡情观海。 2、分组游戏: A.飞镖中奖 游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。 B.谜语竞猜 游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。 3、整体活动:幸运抽奖 游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。 4、快乐晚餐:席前问题,开餐前,已准备好问题签的工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。 二)

11、活动流程: 1 13:30 乘车出发 先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。 2 13:30-14:20 乘车到XX 三个组长领队,路线:公司-泉州-XX。 自带队旗 3 14:30-15:00 合影 全员合影,漫步沙滩,风景照相。 注意安全 4 15:00-17:00 游戏活动 飞镖中奖谜语竞猜幸运抽奖席前问题 5 17:30-19:00 生日晚餐 享受美味,欢乐用餐。 6 19:10-20:00 乘车返回 由三个组长领队,路线:XX-泉州-公司 自带队旗 7 20:00 活动结束 生日活动全程结束,返回休息。 三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人 六、费用预算: 1.车辆运输: 1000元/辆 X 3辆= 3000元 2.礼品费用:

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