高二生物生物的个体发育一

1、高二生物生物的个体发育一教学目标知识目标知道：1) 种子的各部分结构是由花的哪些结构发育来的。2) 受精卵和受精极核的遗传物质基础。3) 能用自己的话描述种子的萌发、植株的生长发育的全过程。4) 高等动物胚胎发育的大致过程。5) 陆生脊椎动物羊膜出现的意义。6) 高等动物的胚后发育的特点，以及变态发育的概念。能力目标1. 通过了解生物的个体发育过程，训练学生的识图能力、记忆能力和空间想象能力。2. 让学生了解种子的每个结构是由子房内哪部分结构发育而来的，训练学生形象思维力。情感目标1. 通过学习生物的个体发育过程，培养学生的辩证唯物主义自然观和科学的世界观。2. 通过了解动物的胚胎发育过程，训

2、练学生的生态学观点。重点落实方案重点1. 种子的形成过程。2. 胚从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程。3. 羊膜出现的意义。落实方案1. 植物的胚和胚乳的发育过程，通过图文结合的方法，边讲解、边板书的方法落实重点。2. 动物的胚胎发育过程，通过录像带或多媒体展示动态变化。难点突破策略难点1. 胚的发育。2. 原肠胚和三胚层的形成。突破策略原肠胚和三胚层的形成，结合教材 p115516 原肠胚的形成过程图，配合手势比划讲解。教具准备1. 胚珠的结构挂图。2. 胚的发育过程的复合投影片 ( 或剪贴图 ) 。3. 胚胎发育及原肠胚的形成过程录像带或多媒体课件。学法指导1. 结合有丝分裂、减数分裂和受精作

3、用知识，理解高等植物个体发育中染色体数目的变化及意义。2. 抓住被子植物个体发育各阶段特征，理解胚柄、子叶、胚乳在供给养料方面的差别。3. 抓住原肠胚的形成过程，理解原肠腔三胚层的形成及意义。4. 注意区别下列易混淆的名词概念。胚囊：被子植物胚珠的重要组成部分，是双受精发生的场所。其中重要的结构是卵细胞、极核。囊胚：高等动物个体发育早期，受精卵经卵裂后的一个发育阶段，该阶段形成一个内部有腔的球状胚囊胚。极核：被子植物特有，伴随卵细胞产生而形成，含正常体细胞一半的染色体，受精后形成受精极核，发育为胚乳。用心爱心专心121 号编辑1极体：高等动物经减数分裂伴随卵细胞产生而形成，是细胞质不均等分裂的

4、结果，含正常体细胞一半的染色体，极体产生不久后消失。5. 注意观察所有挂图、模型、投影片等直观教具。课时安排2 课时一被子植物的个体发育第一课时教学过程导课对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。受精卵经过有丝分裂、细胞分化、器官形成发育成一个性成熟的新个体，这个过程叫生物的个体发育。不同生物的个体发育不同，被子植物的个体发育过程大致分为种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。教学目标达成一、被子植物的个体发育1. 种子的形成和萌发学生阅读教材p112 第二自然段，并回忆初中学过的内容，要求学生了解种子各部分结构，是由花的哪些结构发育来的。出示胚珠结构挂图，简要说明胚珠的胚囊内卵

5、细胞和极核的由来。胚珠内的胚囊母细胞进行一次减数分裂形成 4 个细胞，它们排成一列。距珠孔近的3 个细胞逐渐退化消失，只有最里面的一个细胞 ( 叫大孢子 ) ，连续分裂 3次，这 3 次核分裂都是有丝分裂，但每次核分裂之后，并不接着进行细胞质分裂，因此产生具有8 个核的胚囊。 8 个核的胚囊每端4 个( 第一次分裂后，两个核分别移向胚囊的两端，然后再进行两次分裂，每端有4 个核 ) 。以后每端各有一核移向中央叫做极核。近珠孔一端的3 个核形成3 个细胞，即一个卵细胞和两个助细胞。在近合点端的3个核形成3 个细胞，为反足细胞。这样，卵细胞和极核中含染色体是体细胞一半。卵细胞和中央的两个极核通过双

6、受精，形成受精卵和受精极核。由于卵细胞、精子、极核都含有体细胞染色体数目的一半，所以受精卵和受精极核应有的染色体数目是多少呢?( 要求学生答出 2和 ) 。被子植物的双受精完成以后，一般说来，花被和雄蕊首先凋谢，柱头和花柱也随着萎缩，只有子房继续生长发育，在子房的胚珠里面，受精卵逐渐发育成胚，受精的极核逐渐发育成胚乳。教师可归纳如下：珠被 2n种皮 2n胚珠受精卵 2n胚 2n种子胚囊3n受精极核 3n胚乳由此可知，种子的种皮、胚以及胚乳分别和珠被、受精卵、受精极核具有相同的染色体数目，它们是通过什么分裂方式发育来的呢?( 要求答出：有丝分裂 )我们着重讲胚和胚乳的发育胚的发育银幕显示：胚的发

7、育复合投影片。不同植物的胚，发育过程大体相同。下面以荠菜为例来说明。荠菜的受精卵经过短暂的休眠后，就开始第一次有丝分裂，分裂形成两个细胞，靠近珠孔的细胞叫基细胞，远离珠孔的细胞叫顶细胞。这两个细胞继续分裂，顶细胞形成球状胚；球状胚通过细胞分裂、分化，形成子叶、胚芽、胚轴和胚根构成了荠菜的胚。( 要求学生能在图中找出子叶、胚芽、胚轴和胚根的位置。) 基细胞经过几次分裂，形成一列细胞，构成胚柄。胚柄从周围组织中吸收运送营养物质。供球状胚体发育。同时，还能产生一些激素类物质，促进胚体发育。在胚体发育完成后，胚柄退化消失了。银幕显示：胚的发育全过程用心爱心专心121 号编辑2胚乳的发育受精极核不经过休

8、眠，就开始进行有丝分裂，经过多次分裂形成大量的胚乳细胞。胚乳细胞积累营养物质，就形成了有胚乳的种子，如果胚乳细胞积累的营养物质被转移到子叶，胚乳逐渐被胚吸收，就形成了无胚乳的种子。如大豆、花生、黄瓜。多数单子叶植物在胚和胚乳发育的过程中，胚乳不被胚吸收，形成有胚乳的种子，如小麦、玉米等。在胚和胚乳发育的同时， 珠被发育成种皮， 整个胚珠发育成种子。 与此同时，子房发育成果皮，整个子房发育成果实，果实和种子成熟后，如果在适宜的环境条件下，种子萌发并形成幼苗。2. 植株的生长和发育学生自学 p113最后自然段，要求学生知道植株的生长和发育，也是植物个体发育过程的基本环节。教学目标巩固银幕显示：检测

9、题1. 玉米播种后不久，萌发成植株，这属于()a. 出芽生殖b.营养生殖c.胚的发育d.个体发育的一个阶段答案： d2. 在被子植物的发育中，下列选项中，错误的是( )a. 顶细胞胚b.基细胞胚根c.受精极核胚乳d.子房壁果皮答案： b3. 大豆种子没有胚乳的原因是 ( ) a. 不是双受精b. 极核没有受精c.受精极核发育d.在发育过程中胚乳被胚吸收答案： d4. 一个番茄中含有30 粒种子，则在这个雌蕊内参与受精的精子的个数至少有()a.15b.30c.60d.90答案： c5. 玉米胚乳细胞中的染色体来自父方与母方的比例是()a.1b.1 2c.13d.3 1答案： b结课个体发育对于有性生殖的生物，其起点是受精卵，终点是性成熟个体，中间是细胞不断分裂和分化、形成不同组织、器官的过程。从实质上讲，个体发育是生物体的结构和功能从无到有，从简单到复杂，逐渐完成的过程。被子植物的个体发育，主要包括种子的形成和萌发；植株的生长和发育等阶段。布置作业1.p113 复习题二、三。2. 根据下图上标出的数码部位，在相应的数码后写出其名称，并回答问题。用心爱心专心121 号编辑3 _、 _、 _、