小学二年级数学第五讲数字谜.ppt_第1页
小学二年级数学第五讲数字谜.ppt_第2页
小学二年级数学第五讲数字谜.ppt_第3页
小学二年级数学第五讲数字谜.ppt_第4页
小学二年级数学第五讲数字谜.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学数学二年级,第五讲 数字谜,例1.根据所给算式，推算出每个图形各代表哪一个数?,分析与解答：根据加减法之间的关系，可以这样想： （1）先看个位，一个数加上2的和不可能是1，说明这个数与2相加的和一定满10，这样就可以推算出 所代表的数是9。 （2）再看十位，4加上一个数再加上个位相加满10进来的1是7，可以推算出 所代表的数是2， 所以，这个加法算式是22+49=71,例2.想一想，每个字母各代表几？,分析与解答： 1、先看个位，一个数A减去4的差是7。说明这是一道退位减法题，根据减数+差=被减数，可以推算出A代表1 。 2、再看十位，6退1后还剩5,5减去一个数后还剩2， 所以B代表的数

2、是3。,练习2,例3.猜一猜，算式中的汉字各代表几？,分析与解答： 先从加法算式想起，个位上，“学”2=7， 可以推算出“学”代表5。同样道理，“好”代表3。 再看减法算式，减数个位上的“学”表示5，被减数的个位上是0，不够减，说明这是一道退位减法题，你能推算出被减数的十位上的数字是几吗？是9。,例4.想一想，算式中每个汉字代表的数字是几？,分析与解答：观察算式，两个三位数相加，和是四位数，说明两个加数的百位相加满10，向千位进1，所以，“真”等于1。这时就可以判断出“好”是8或9。如果“好”是8，“啊”就是6，“是”就是1，与“真”代表的1重复，不符合题意，所以“好”只能是9，“啊”是8，“是”是0。 所以，真=1， 是=0，好=9， 啊=8,例5.,分析与解答： 7里面有1个 和2个 ，10里面有2个 和2个 ，10比7多3，就是多1个 ，所以， =3，3 =7，2个 等于4，所以 = 2。 所以， = 3 = 2,例6.在下面的圆里填上5个连续的自然数，使等式成立。,分析与解答：把5个连续数的和15除以连续数的个数5，所得的商就是这几个连续数的中间数，然后把中间数分别加上1，加2，减1，减2，就可以求出其它的4个数。 15

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论