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文档简介
1、婴儿的诞生课 题婴儿的诞生课 型新课执笔人 审核人级部审核学习时间第4周第1导学稿教师寄语努力就能成功 ; 怀有希望者,便拥有一切学习目标学习目标1、能概述男性、女性生殖系统的结构和功能2、能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程能力目标:通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力。情感态度和价值观:通过认识自我活动,体验生命来之不易,学会关爱生命,关注自身健康发 展,养成热爱生命的情感,确立正确的理论观和价值观。学生自主活动材料基础知识梳理(先熟读课本,然后不看课本,完成下列知识检测)一:生殖系统的组成1. 区别人类性别的主要依据是第一性征,什么是第一性征?_。2.男女生殖系统的组
2、成:都分为_和_。3.男性生殖系统的结构组成和各部分的功能。(1)男性的外生殖器包括_和_。(2)内生殖器包括_、_、_、_、_和_。主要性器官: ,也是男性的 ,能产生 和分泌 。 附睾:能贮存和输送 。精囊腺和前列腺:分泌有利于精子活动黏液,这些黏液和精子共同组成 。 输精管和尿道:是 排出的管道。4. 女性生殖系统的结构组成和各部分的功能。(1)女性的外生殖器统称_。(2)内生殖器包括_、_、_、_。主要性器官: ,也是女性的 ,能产生 和分泌 。 输卵管:是输送 _,也是_。子宫:是_ 。 阴道:是 _通道。5.受精作用:(1)生殖细胞:精子: 的生殖细胞,呈 形,能 。卵细胞: 的生
3、殖细胞,呈 形,是人体内 的生殖细胞,含有丰富的 。(2)受精过程:精子和卵细胞在 内结合,形成 。(3)月经的形成:如果卵细胞没有_,增厚的_就会_,引起_;这就是月经,经血由_排出体外,数日后便会停止。6、胚胎发育:(1)人类个体发育的起点: 。(2)发育的场所: 和 。(3)发育过程: (4)发育所需的营养:早期营养:来自 。发育后期:营养来自 的血液。胎儿和母体之间进行物质交换的结构是 。(5)发育时间: 左右。 (6)生殖发育的特点: 。(7)出生后发育经历的时期: 、 、 、 、 。二疑难解析1、“婴儿的出生,就是新生命的开始”这种说法科学吗?为什么?2、若结扎女性的输卵管,对女性
4、的生育能力、月经形成及第二性征有何影响?3、母乳喂养有什么好处?4.几个重要的概念:什么是怀孕?什么是分娩?课堂知识检测:1、子宫的功能是( ) A产生卵细胞并分泌雌性激素 B卵细胞受精的场所C胚胎发育的场所 D分泌营养物质有利于胚胎发育2、胎盘是指( ) A胎儿的一部分血管 B母体的一部分血管 C胎儿与母体交换物质的器官 D脐带的一部分3、精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是( ) A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道4、人体的细胞中,只有用显微镜才能看到,有尾、能游动的是( )A受精卵 B卵细胞 C血细胞 D精子5、以下不属于生殖器官的是( ) A睾丸 B子宫 C阴道 D乳房 6、能产生精子并分
5、泌雄性激素的是( ) A前列腺 B睾丸 C精囊腺 D附睾7、“十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的场所是( )A腹腔B子宫 C卵巢D输卵管8、女性月经来潮与( )和( )的周期性变化有关。A睾丸 附睾 B卵巢 输卵管 C卵巢 子宫内膜 D睾丸 子宫内膜9、胚胎发育到( )开始具有人形。 A两周后 B六个月后 C两个月后 D九个月后五、拓展延伸,能力提高1、人怀孕的时刻是( ) A精子和卵细胞在输卵管里相遇,形成受精卵开始B受精卵在输卵管里开始细胞分裂时 C受精卵发育成胚胎并植入子宫内模时D胚胎在子宫里继续进行细胞分裂和分化时2、患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的是(
6、 )A丈夫睾丸发育不良,妻子正常 B丈夫正常,妻子输卵管堵塞C丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞 D丈夫正常,妻子卵巢发育不良3、摘除子宫的妇女,表现出的生理现象( )A正常排卵,没有月经 B正常排卵,月经失调 C不能排卵,月经失调 D不能排卵,月经失调4、胎儿在母体内发育过程中,不进行下列哪项生理活动( )A气体交换B排泄废物C消化食物 D血液循环5、下图是男女生殖器官图,据图回答问题:(1)男性的主要性器官是位于 _内的 。(2)人体的性腺包括 和 它们的主要功能是产生 分泌 (3)女性的月经是由于 的脱落,部分血液流出形成的6、下图是女性生殖系统的一部分,据图回答:(1)图中最大的生殖细胞是 ,它是
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