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文档简介
1、思考： 1+1等于几？,对的，在数学上1+1是等于2，但在生活上，有时，1+1并不等于2。 不信，就看看下面这个故事,一、故事引入,内容：小明最爱玩跷跷板。一天，他一个人在游乐场玩跷跷板，可蹭了半天也没翘起来。这时小强来了，他也爱玩跷跷板。于是小明和小强为跷跷板归谁玩争了起来，最后谁也没玩成。,想一想：,1、最后，小明和小强为什么都没能玩跷跷板？ 2、他们应该怎么做才对？ 3、这时的1+1等于几？ 4、1+1=0的原因是什么？ 结 论：1+1=0这个比喻，说明如果大家心里只想着自己，不配合，不团结，不协作，即使你单个人的力量再大，再能干，最终什么事都干不成，结果都会是个“0”。,团结合作,二、
2、小故事，大道理,1）如果团结了，互相协作了。（1+1=？） 内 容： 一天，有两个人在茫茫的大沙漠里迷了路。其中一个人腿伤了，走不动了，但他身上还有半壶水；而另一个人，身上一滴水也没有了，快渴死了。 2）你能想个办法救救他们吗？ 3）从这个故事中，我们知道：1+1等于几？,4) 继续看故事： 这两位得救的的人原来都是科学家，他们 回到工作的地方后，发扬了团结协作的精神，一起研制出了一种新药，治好了千千万万病人的病。 5) 这时的1+1等于几？ 6) 反过来想一想，在沙漠里，如果这两个人像抢跷跷板的小明、小强一样，结果会怎样？ 小结：只有团结协作，1+1才会等于2，甚至大于2。,三、同舟共济,游戏规则：男女生各一组，将报纸看作是在落水时唯一的救生艇，小组成员想办法让更多的人站在报纸上获救。比赛哪一组站的人最多，最多方为赢方。,为什么你们会赢得胜利呢？,分享成功的经验,团结合作,五、总结,这节课，通过我们的讨论和亲身的体验，让我们知道了，人不能自私自利，心里只想着自己，这样做的结果只有一个，那就是“0”，也就是失败。但如果大家团结协作，那将没有人能打败你们。作为二十一世纪的年青一代，
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