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文档简介
1、,(三课时),一、卡通形象浅谈。,1.卡通:是英文“cartoom”的译音,意为漫画,是人们所熟悉的一种艺术形式。他们以幽默可爱的造型,给我们留下了深刻的印象。 .回顾一下卡通画的历史,1960,国 内 动 画 片,1961-1964,1981,1947,1999,麦兜的故事,国 外 动 画 片,.卡通给我们的欢笑和思考。,幽默、勇敢、聪慧、善良、友好 愉悦身心,识善恶,学习面对人生,二、从卡通形象中寻找相关的艺术特征。,1.简洁夸张的造型手法。 简洁:指造型单纯而明确,使形象特征更明显、突出。 夸张:使形象某一特征得到充分的强调,以增加视觉的力度和刺激感,更具有“符号”性。,简 洁,夸 张,
2、2.赋予人的情态特征。 卡通形象设计要素之一,包 括面部表情 ,肢体语言,要有动 态意识,使卡通形象具有生命力。,3.鲜明而表现主体的色彩。 卡通形象的主体色彩要单纯而鲜明,符合角色的性格,又十分易于辨别。 另外,要考虑它与背景的色彩关系以及角色之间的对比与统一等因素。,主体色彩符合角色性格,单纯而特征明显,主体色彩和背景等其它因素的定位,三、创作一个或一组可爱的卡通形象。,1.确定主题和内容。 确定主题设定卡通形象各自的性格及美术风格 2.设计基本型。 独特,具有鲜明个性 简化为几何形象,(1),(2),3.完善造型。 1)造型与动态的夸张和变形 2)表情的刻画是传递信息的关键 3)几个重要的局部 4.色彩设计。 1)从主题出发的色彩创意 2)基本写
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