常州工学院――测控技术与仪器专业---培养方案

1、理工科测控技术与仪器专业（本科）培养方案（2010级）一、培养目标和基本要求本专业培养德、智、体全面发展的，具备工业测试、产品检测、质量控制、计算机测控技术等方面基础知识与应用能力，能在国民经济各行业，各研究部门、科研院所、各企事业单位从事测量与控制领域内相关技术、科技开发、应用研究、运行管理等方面的应用型高级工程技术人才。 本学科要求学生系统地学习精密机械、电子、光学、计算机技术等专业基础知识，掌握控制工程基础理论、测控技术、计算机控制技术、产品质量检测和质量控制等专业知识及运用能力，并进行英语、计算机不断线的学习和系列实验、课程设计和毕业设计等实践环节的培养，使学生具备扎实的基础和专业理论

2、，较强的实践动手能力和计算机应用及控制能力。二、毕业生应获得的知识和能力1. 具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学知识和素质；2. 较系统地掌握本专业所必须的较宽广的专业技术基础理论知识；3. 掌握光、机、电、计算机技术相结合的现代测控技术和实验研究能力，具备本专业测控 技术与系统的设计、开发应用能力；4. 具有质量工程理论和方法及实际应用能力；5. 具有一定的计算机及外语应用能力；6. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。三、主干学科仪器科学与技术 计算机科学与技术四、主要课程机械制图 机械制造基础 精密机械设计基础 电工基础 电子技术基础 数字逻辑系统与设计 误差理论与数据

3、处理 控制工程基础 工程光学 信号分析与处理 传感器原理及应用 单片机原理及系统设计 微机原理 机电检测技术 自动检测技术 光电测试技术 计算机控制技术 质量控制技术 质量管理等五、主要实践性环节金工实习 电工电子实习 生产实习 课程设计 毕业设计等六、主要专业实验传感器原理及应用实验 单片机原理及系统设计实验 微机原理实验 机电检测技术实验 自动检测技术实验 光电检测技术实验 计算机控制技术实验等七、标准学制四年八、授予学位工学学士九、周次分配 学年周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四五六七八理论教学16191515151413106入学教育、军训22实习42129课程设计2

4、35415毕业设计（论文）1818毕业教育与就业指导(2)(2)考试11111117合 计1920202020202018157十、教学进程安排周次学期1234567891011121314151617181920一二三四五六七八符号说明： 理论教学 入学教育 军训 实习 / 课程设计 毕业设计（论文） 考试十一、课程教学进程表性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567816周19周15周15周15周14周13周0周必修课公共基础1思想道德修养与法律基础3484832中国近现代史纲要2323223马克思主义基本原理3484834毛泽东思想和中国特

5、色社会主义理论体系概论(上)348301825毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)348301826体育13630627体育13630628体育13630629体育136306210大学英语46464411大学英语46464412大学英语4.57272513大学英语4.57272514高等数学(上)58080515高等数学(下)69696616大学物理(上)34848317大学物理(下)34848318物理实验(上)1.52727219物理实验(下)1.52121220大学计算机信息基础3.5562828421计算机语言( C )4643232422军事理论232322小 计64.5

6、111294448606020231592课程教学进程表（续）性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567816周19周15周15周15周14周13周0周必修课专业基础或专业1线性代数2323232概率统计3484843机械制图4646444机械制造基础4.57268455互换性与测量技术34840846精密机械设计基础4.57268457电工基础34840848电子技术基础3.55648849数字逻辑系统与设计3.556488410微机原理3.556524411单片机原理及系统设计4.572648512信号分析与处理3.556506413工程光学

7、348444414误差理论与数据处理2.54040315控制工程基础3.556488416传感器原理及应用3484084小 计54.587279478412162013课程教学进程表（续）性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567816周19周15周15周15周14周13周0周限选课不分方向1机电检测技术464541052计算机控制技术3.55648853测控仪器设计 3.5 56 56 54测控仪器电路3.5 56 50 6 45光电测试技术3484084小 计17.528024832914检测技术与质量工程方向1机电检测技术464541052

8、自动检测技术46458653计算机控制技术3.55648854质量控制技术3.5565645现代质量管理348484小 计1828826424914任选课专业拓展类1计算机软件应用232161622电气控制与PLC2.54034633虚拟仪器与应用232181434可编程逻辑器件及其应用2.54034645现代测试技术34844446三坐标机的测量应用232161637质量控制技术3484838现代质量管理概论3484849可靠性工程2.54040410光纤传感原理与技术348444411光电显示技术2.540403小 计284483823630541414任选课最低学分1专业拓展类选修课82

9、公共选修课8小 计16十二、集中实践性环节教学进程表性质类别序号代码课程名称学分周数各学期周学时分配一二三四1234567816周19周15周15周15周14周13周0周实践性环节实践实习1军训222-32金工实习4417-203电工电子实习2219-204生产实习1175几何量综合检测实训221-2小 计111124212不分方向1模拟电子技术课程设计11172精密机械设计基础课设3318-203数字逻辑系统课程设计11184传感器原理及应用课设2216-175单片机原理及系统设计课设3318-206计算机控制技术课设2217-187光电测试技术课程设计2219-20小 计14142354检

10、测技术与质量工程方向1模拟电子技术课程设计11172精密机械设计基础课设3318-203数字逻辑系统课程设计11184传感器原理及应用课设2216-175单片机原理及系统设计课设3318-206计算机控制技术课设2217-187自动检测技术课设11198现代质量管理课设1120小 计14142354其他1毕业设计18181-18小 计18181-18十三、毕业生应获得的最低学分数专业方向必修课限选课任选课实践性环节形势与政策毕业教育与就业指导小计专业拓展类公共选修课不分方向11917.5884322199.5检测技术与质量工程方向11918884322200十四、课程学时分配表专 业 方 向课

11、 程 性 质课内总学时占课内总学时百分比不分方向必修课公共基础课105242.8专业基础课87235.4限选课28011.4任选课专业拓展类1285.2公共选修课1285.2小 计2460实践环节总周数=43实践教学总学时=1568必修、限选课理论教学总学时=1986必修、限选课理论教学总学时实践教学总学时=1.271检测技术与质量工程方向必修课公共基础课105242.6专业基础课87235.3限选课28811.7任选课专业拓展类1285.2公共选修课1285.2小 计2468实践环节总周数=43实践教学总学时=1560必修、限选课理论教学总学时=2002必修、限选课理论教学总学时实践教学总学

12、时=1.281十五、辅修专业（检测技术与质量工程方向）课程群性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567816周19周15周15周15周14周13周0周必修课专业基础或专业课1互换性与测量技术34840842工程光学34844443控制工程基础3.55648844传感器原理及应用3484084小 计12.520017228448限选课检测技术与质量工程方向1机电检测技术464541052自动检测技术46458653计算机控制技术3.55648854质量控制技术3.5565645现代质量管理348484小 计1828826424914十六、素质及能力拓展训练计划活动名称安 排 学 期安 排 假 期备注123456781234567社会实践1社会实践2读书活动社会综合活动十七、有关说明1. 形势